①一個人的成功，一定要有“我能行”的成功意識和自信心。
②科學(xué)家對創(chuàng)造型人才的調(diào)查和研究表明，創(chuàng)造型人才的一個重要特征是不怕失敗，不迷信別人，不迷信權(quán)威，他們有一種強(qiáng)烈的自信心。
③“我能行”，并不是一種狂妄。心理學(xué)研究表明，絕大多數(shù)人都能行。人們的智力相差是不大的。據(jù)心理學(xué)家測試，智力超常者和智力低下者都占很小的一部分，約占95%的人是中等智力。因此，大多數(shù)人的確有理由說“我能行”。
④“我能行”，還因?yàn)槊總�人都擁有極大的潛力。腦科學(xué)研究表明，一般人的大腦，只開發(fā)了很小的一部分。正如一棵平常的西紅柿只能結(jié)20來個果實(shí)，但是日本筑波博覽會上的一棵西紅柿卻結(jié)了1300個果實(shí)。我們每個人都是一棵這樣的潛在的西紅柿，我們每個人都可以自豪地說“我能行”。
⑤但是，____________。讓他們學(xué)習(xí)一種新知識，負(fù)責(zé)某一方面的工作，他們總是說“我不行，我不行。”在這種心態(tài)下，就不可能主動地學(xué)習(xí)，就不會勇敢地往自己的肩上增添壓力。遇到一點(diǎn)困難和失敗就會心灰意冷，這種失敗意識阻礙著自己的努力，減少了成功的可能性。因此，“我不行”是一種有害的意識。
⑥我們歷來稱頌謙謙君子，認(rèn)為說“我能行”的人是狂妄之徒，這不利于發(fā)揮人的潛力，這種偏見扼殺了人們的創(chuàng)造精神。因此，我們應(yīng)該創(chuàng)造一種良好的有利于人的潛能充分發(fā)揮的社會氛圍。
⑦只有堅信“我能行”才能走向成功。
1.本文的論點(diǎn)是：_____________________________________________________。（2分）
2.第④段中畫線部分“這樣的潛在的西紅柿”指代_______________
__________________，它用來比喻____________。（4分）
3.根據(jù)上下文的內(nèi)容，把第⑤段橫線處空缺的一句話補(bǔ)寫出來。（2分）
參考答案：
1.一個人的成功，一定要有“我能行”的成功意識和自信心。（2分）
2.平常結(jié)20來個果實(shí)，經(jīng)過開發(fā)能結(jié)1300個果實(shí)的西紅柿 現(xiàn)在只開發(fā)了很小一部分的人腦 (4分)
3.有些人卻不是這樣 (意對即可) (2分)
