(1)什么是財富，仁者見仁智者見智，但無外乎有如下觀點，財富就是金錢，財富就是知識，財富就是閱歷┅┅嚴(yán)格來說這些觀點沒有問題，但我認為高尚的職業(yè)道德也是寶貴的財富。
(2)比如這個船主和漆工的故事，船主交代給漆工的任務(wù)是刷漆，所以漆工只要能認真完成刷漆任務(wù)即可，但職業(yè)道德告訴這個漆工，這個洞可能會讓這艘船沉沒，所以道德的力量讓他但這個漆工卻在刷完漆之后補上這個漏洞。而正是這個不經(jīng)意舉動使漆工不僅贏得了船主大量的額外獎勵，而且還贏得了大家的尊重。
(3)德國哲學(xué)家康德這樣一句話：“世界上惟有兩樣?xùn)|西讓我們深深感動，一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德�！睜N爛的星空就是我們的理想，而實現(xiàn)理想的途徑就是要具備崇高的道德。
(4)西漢名相張良在椎擊親王未遂幾近窮途末路之時，不厭其煩為一老人穿鞋，而正是陷入絕境的張良依然保持的這份恭敬，讓他最終獲得絕世才學(xué)，成為一個運籌帷幄之中，決勝千里之外的一代名相。而在張良的成功其實就是道德力量的再現(xiàn)。而當(dāng)今社會，因何18路人會面對受傷的2歲小依依而見死不救生，因何號稱世界一流的動車故障頻出，因何會有那么多曾經(jīng)風(fēng)光無限的貪官落馬?根本原因在于道德缺失。因為道德缺失，所以缺少了同情心，因為道德缺失，所以忘卻了自己的職責(zé)和使命，因為道德缺失，所以忘卻了為人民服務(wù)的宗旨。正所謂道之不存，德將焉附？
(5)吳斌，一個最普通的客車司機，駕駛客車行駛在高速公路途中，意外遭受金屬片襲擊，在生命垂危的情況下，吳斌用盡最后力氣，換擋、停車、拉手剎、打開雙閃燈，拯救全車乘客，而這一系列動作完成之后，吳斌倒下了。吳玉蘭，一個普通的老師，面對無恥的劫匪，雖頭破血流依然，依然保護張659張考生準(zhǔn)考證。從這些人身，我似乎看到道德的力量在中華這塊大地上茁壯生長。
(6)吳斌走了，但省委書記為他留下了眼淚，數(shù)萬群眾自愿去為護送他的靈車，整個中國為吳斌而感動，中國最美的司機的稱號將是我們這個民族最大的財富。吳玉蘭老師受傷了，但她面對兇殘劫匪依然想著自己的職責(zé)和使命，她的行為讓我們明白什么才是高尚的道德。
7）孟佩杰，從8歲開始，就義無返顧地承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，這一照顧就是12年。在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅(qū)趕種種不幸；在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統(tǒng)的孝道充滿著每個細節(jié)。雖然艱辛填滿四千多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。她以自己的實際行動捍衛(wèi)了中華傳統(tǒng)道德的底線。
(8)高尚的道德就是最大的財富，我們這個社會需要高尚的道德去支撐，建設(shè)民主、文明、和諧的未來中國需要高尚的道德，讓我們一起呼喚，期待高尚的道德能占據(jù)每一個的心靈，高尚的道德能夠在中華大地上茁壯成長。
1.選文的中心論點是什么？（3分）
2.選文運用了哪些論證方法？請舉一例說明其作用．(3分)
3.第（4）段中畫線的三個句子能否顛倒順序？請你說明原因（3分）
4.下列各項中對選文內(nèi)容表述不正確的一項是（ ）
A．那個油漆工不僅認真完成了刷漆任務(wù)，還補上了船上的一個漏洞，因而贏得了船主大量的額外獎勵。
B．實現(xiàn)理想的途徑就是要具備崇高的道德。
C．張良、吳斌、小依依等人的事例都證明了道德的力量正在中華這塊大地上茁壯生長。
D．財富可以是金錢，可以是知識，可以是閱歷，也可以是高尚的道德。
5.選文第（3）段有什么作用（2分）
6.請你為本文補充一個反面的事例（3分）
參考答案：
1.高尚的道德就是最大的財富
2.舉例論證、道理論證（引用論證）、對比論證。如文中第（4）段，采用了對比論證的方法，突出的論證了本文的中心論點——高尚的道德就是最大的財富。
3.不能，因為這三個例子和后面的分析一一對應(yīng)，所以不能顛倒順序。
4.C
5.承上啟下的過渡作用。
6.略
