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林怡波《說境界》初中議論文閱讀題及答案

[移動版] 作者:追風(fēng)789
林怡波《說境界》初中議論文閱讀題及答案

①影片《公仆》,真實(shí)地反映了縣委書記谷文昌“認(rèn)認(rèn)真真訪民情,誠誠懇懇聽民意,實(shí)實(shí)在在幫民富,兢兢業(yè)業(yè)保民安”的感人事跡,影片詮釋一個簡單的道理:當(dāng)代共產(chǎn)黨人應(yīng)該具有崇高的精神境界。

②境界,是一個人在精神方面的高度,反映著一個人生命的品質(zhì)和價值。每個人都有自己的境界,或高或低,因人而異。

③對共產(chǎn)黨人來說衡量境界高低的主要因素是利他性,是為公眾著想之心。公心是境界的支柱,公心多少決定境界高低。私心太重必然心胸狹窄、錙銖必較;即便地位很高,而境界很低;雖然權(quán)力很大,但胸懷很小。對他人的成功,眼紅心妒;對自己的挫折,怨天尤人。在利益面前,手伸得像討飯棍;在榮譽(yù)面前,眼瞪得像鼓環(huán)。像谷文昌那樣的黨員,心中裝著一個“公”字,襟懷坦蕩、光明磊落,甘當(dāng)公仆、任勞任怨,堅忍不拔、百折不撓,他們在不斷提升精神境界中,領(lǐng)略著人生的風(fēng)光。

④境界決定著人的觀念和作為:在有的人看來,官職的魅力在于權(quán)勢的風(fēng)光、地位的顯赫和借以謀私的便利;而在谷文昌這樣的人民公仆看來,官職的意義在于有了一個報效祖國、奉獻(xiàn)人民、服務(wù)社會的更大平臺。有的人為上升而工作;有的人為工作而上升。前者想著做大官,后者追求干大事。

⑤人處在各種社會關(guān)系當(dāng)中,離不開別人的幫助,不能只為自己不顧他人。其實(shí),那些推崇極端個人主義的人,每一次自私的舉動,都意味著小利好、大利空,表面上利好、實(shí)質(zhì)上利空。他們會因其私心過重而疏離種種社會關(guān)系,使自己的人生道路越走越窄。放不開心胸而墮入迷霧中,會錯失本應(yīng)屬于自己的精彩,最終淪于狹隘和平庸,這是最不明智的。

⑥谷文昌執(zhí)政為民、造福一方,干出一番利國利民的事業(yè),不但是對祖國和人民的貢獻(xiàn),同時也會因部屬的擁戴、人民的贊頌而在更高的意義上、更廣的范圍里實(shí)現(xiàn)自我價值。利他者利己,助人者自助,為社會奉獻(xiàn)不但是公眾利益的最大化,同時也是自我價值的最大化。

⑦高尚的精神境界不是自然而然產(chǎn)生的,而是在實(shí)踐錘煉過程中養(yǎng)成的。一個人追求真理、向往進(jìn)步,并把這種追求和向往化為行動,精神境界就能夠不斷得到提升。不能要求所有人都具有至高的境界,但只要堅持不懈地努力,總會使自己的境界不斷得到提升。有意義的人生,就是不斷追求高境界的人生。

⑧公心如海,博愛無垠。我們的黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該發(fā)揮自己的智慧和力量,夙興夜寐、殫精竭慮地干出一番為民族謀尊嚴(yán)、為祖國謀發(fā)展、為人民謀利益、為社會謀正義的事業(yè)。這是當(dāng)代共產(chǎn)黨人應(yīng)有的精神境界,也是共產(chǎn)黨人的追求。

    (選自 2007年09月20日 《人民日報》)

16.本文作者要表達(dá)的觀點(diǎn)是:         (2分)

17.閱讀文章后填空,概括本文的論述過程。(2分)

18.文章在論述過程中四次提到谷文昌,各有怎樣的作用?(4分)

19.第③段第一句話“對共產(chǎn)黨人來說衡量境界高低的主要因素是利他性,是為公眾著想之心”是個病句,對它修改正確的一項是(    )(2分)

A.衡量共產(chǎn)黨人境界高低的主要因素是利他性,是為公眾著想之心。

B.對共產(chǎn)黨人來說衡量境界高低的主要因素是利他性。

C.對共產(chǎn)黨人來說衡量境界高低的主要因素是是否有利他性,是否有為公眾著想之心。

D.對共產(chǎn)黨人來說衡量境界高低的主要因素是為公眾著想之心。

參考答案:

16.要點(diǎn):當(dāng)代共產(chǎn)黨人應(yīng)該具有崇高的精神境界。  2分。

17.要點(diǎn):共產(chǎn)黨員的境界     境界的養(yǎng)成   2分,每空1分

18.示例:文章開篇提到谷文昌,是用來引出作者的觀點(diǎn);第二次提到是作為一類人的代表強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨人的利他性和公眾心;第三次提到是用來證明共產(chǎn)黨的執(zhí)政觀念和作為;第四次提到是想強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨人也要實(shí)現(xiàn)自我價值。4分,每點(diǎn)1分。

19.答案:C  2分

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