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《不朽的豐碑》《指紋》對(duì)比閱讀議論文閱讀附答案

[移動(dòng)版] 作者:飄零書(shū)生604
《不朽的豐碑》《指紋》對(duì)比閱讀

(甲)事業(yè)是人生的不朽豐碑。人類(lèi)的史冊(cè)告訴我們:凡留下英名的人,總是創(chuàng)造了永存的事業(yè)。 、 、 之所以為千秋萬(wàn)代傳誦,是因?yàn)樗麄優(yōu)槊褡逦幕瘜殠?kù)增添了財(cái)富; 、 、 之所以被載入史冊(cè),是因?yàn)樗麄優(yōu)橹腥A民族留下了偉大的愛(ài)國(guó)精神; 、 、 之所以名垂千古,是因?yàn)樗麄兺苿?dòng)了歷史的前進(jìn); 、 、 之所以永遠(yuǎn)為人們紀(jì)念,是因?yàn)樗麄冐暙I(xiàn)了自己的聰明才智,在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域留下的發(fā)明創(chuàng)造,使后人享用不盡。誰(shuí)做了對(duì)人類(lèi)有益的事業(yè),誰(shuí)就樹(shù)了一座人生的不朽豐碑。

(乙)人的皮膚由表皮、真皮和皮下組織三部分組成。指紋就是手指肚表皮上突起的紋線。由于人的遺傳特性,雖然指紋人人皆有,但各不相同。伸出你的手,仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)小小的指紋也分好幾種類(lèi)型。有同心圓或螺旋形紋線,看上去像水中游渦的,叫斗型紋;有的紋線是一邊開(kāi)口的,就像簸箕似的,叫箕型紋;有的紋像弓一樣,叫弓型紋。各人的指紋①形狀不同,紋線的多少,長(zhǎng)短、粗細(xì)等也有差別。即使是父子、母女、孿生兄弟或姐妹,即使他們的相貌極為相似,指紋也有明顯不同。據(jù)說(shuō),全世界的50多億人中,還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)指紋完全相同的人呢。更有趣的是,指紋是胎兒從第三、四個(gè)月便開(kāi)始產(chǎn)生,到六個(gè)月左右就形成了。當(dāng)嬰兒長(zhǎng)大成人,指紋只不過(guò)變大增粗,它的形狀特征卻固定不變。

你可別小看指紋,②它的用途可大啦!指紋由皮膚上許多小顆粒排列組成,這些小顆粒感覺(jué)非常敏銳,只要用手觸摸物體,它就會(huì)立即把感覺(jué)到的冷,熱、軟、硬等各種“情報(bào)”通報(bào)給大腦這個(gè)司令部,然后,大腦根據(jù)這些“情報(bào)”,發(fā)號(hào)施令,指揮功用。指紋還具有增強(qiáng)皮膚摩擦的作用,使手指能緊緊地握住東西,不易滑掉。我們平時(shí)畫(huà)圖、寫(xiě)字、拿工具、做手工,之所以能夠那么得心應(yīng)手,運(yùn)用自如,③這完全是指紋的功勞。正因?yàn)橹讣y的這些特性,它很早就引起人們的興趣。在古代,人們把指紋當(dāng)作“圖章”,印在公文上。④據(jù)說(shuō), 在一百多年前,警察就開(kāi)始利用指紋破案,F(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,指紋在醫(yī)學(xué)上又有了新的用途,有的醫(yī)生發(fā)現(xiàn),通過(guò)檢查人的指紋,能夠查出某些疾病。近年來(lái),指紋又和電子計(jì)算機(jī)成了好朋友,科學(xué)家已研制出一種“指紋鎖”,這種鎖的鑰匙就是人的指紋,當(dāng)人們開(kāi)門(mén)時(shí),只要用手按一下設(shè)在門(mén)上的“鎖孔”,計(jì)算機(jī)就能迅速準(zhǔn)確地識(shí)別開(kāi)門(mén)的人是不是主人,如果是的話,門(mén)馬上就自動(dòng)打開(kāi)了,真神。

1.甲文的體裁是 ,乙文的體裁是 。

2.甲文段空缺處是一些歷史人物:①蔡倫、祖沖之、畢昇;②李自成、洪秀全、孫中山;③屈原、岳飛、鄭成功;④孔子、司馬遷、魯迅。將他們依次填入文段空缺處,正確的是(     )A.①②③④    B.④②③①    C.③④②①    D.④③②①

3.對(duì)乙文中下列句子里加線詞的含義的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是:(    )

①大腦根據(jù)這些“情報(bào)”發(fā)號(hào)施令      ②……真神?

A.關(guān)于某種情況的消息和報(bào)告      精巧出奇,像神仙所為

B.手觸摸物體感覺(jué)到的各種信息    靈巧神奇,令人驚異

C.手觸摸物體感到的各種信息      精巧出奇,像神仙所為

D.關(guān)于某種情況的消息和報(bào)告      靈巧神奇,令人驚異

4.甲文的論點(diǎn)是 ,乙文說(shuō)明的對(duì)象是 。

5.甲文段主要運(yùn)用 的論證方法來(lái)證明論點(diǎn)。(3分)

6.下列對(duì)乙文第(1)段文字所使用的說(shuō)明方法,解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是:(    )

A.多處使用了打比方的方法。 B.使用了舉例子的方法。

C.沒(méi)有使用下定義的方法。 D.使用了作比較的方法。

7.給甲文段劃分層次共概括層意。

8.為了使說(shuō)明語(yǔ)言更加準(zhǔn)確,層次更為分明,根據(jù)文中提供的信息,對(duì)文中畫(huà)線句子提出了下列修改意見(jiàn),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(     )

A.在第①句前,后增添“除了……之外”四字,將其改為“除了形狀不同之外!

B.把第②句中的“用途”改為“作用”。

C.把第③句中“完全是”三字改為“里面就有”。

D.刪去第④句中的“據(jù)說(shuō)”二字及其后的逗號(hào)。

9.聯(lián)系上下文看,乙文第(3)段中的“這些特性”指的是什么?

10.從乙文全文來(lái)看,這幾段文字是以 為序排列的。

其中第(3)段的這種說(shuō)明順序的詞語(yǔ)有 。

答案:1.議論文  說(shuō)明文 2.D 3.B  4.事業(yè)是人生不…查看近年初中議論文閱讀訓(xùn)練100則答案…論點(diǎn)。8.D  9.各人的指紋形狀不同,且人從小到大指紋的形狀特征固定不變。10.邏輯  時(shí)間  古代  現(xiàn)在  近年來(lái)

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