華語網(wǎng)_語文知識_初中語文_小學(xué)語文_教案試題_中考高考作文

首頁 > 初中語文閱讀訓(xùn)練 > 現(xiàn)代文閱讀 > 小說閱讀訓(xùn)練

魯迅《風(fēng)箏》選段閱讀三則(均有答案)

[移動版] 作者:佚名

風(fēng)箏選段閱讀

有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見他在后園拾枯竹。我________似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發(fā)見了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。大方凳旁*著一個胡蝶風(fēng)箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對做眼睛用的小風(fēng)輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手(    )斷了胡蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪(    )在地下,(    )扁了。論長幼,論力氣,他是都敵不過我的,我當(dāng)然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,我不知道,也沒有留心。


1.根據(jù)課文,在括號中選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~。


A.拉  B.抓   C.?dāng)S  D.扔  E.踩  F.踏


2.結(jié)合上下文,在文中劃橫線處填上一個適當(dāng)?shù)某烧Z,并解釋。

3.畫出關(guān)于小兄弟的動作描寫,并分析其中一處的作用。

4.畫出在“我”發(fā)現(xiàn)小兄弟做風(fēng)箏后的心理描寫,并思考為什么“我”對小兄弟做風(fēng)箏那么生氣?

參考答案

風(fēng)箏

(1)我是向來不愛放風(fēng)箏的,不但不愛,并且嫌惡他,因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟,他那時大概十歲內(nèi)外罷,多病,瘦得不堪,然而最喜歡風(fēng)箏,自己買不起,我又不許放,他只得張著小嘴,呆看著空中出神,有時至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了,他驚呼;兩個瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了,他高興得跳躍。他的這些,在我看來都是笑柄,可鄙的。

(2)有一天,我忽然想起,似乎多日不很看見他了,但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發(fā)見了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個胡蝶風(fēng)箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對做眼睛用的小風(fēng)輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手抓斷了胡蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪擲在地下,踏扁了。論長幼,論力氣,他是都敵不過我的,我當(dāng)然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,我不知道,也沒有留心。

(3)然而我的懲罰終于輪到了,在我們離別得很久之后,我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨,玩具是兒童的天使。于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時變了鉛塊,很重很重地墮下去了。

(4)但心又不竟墮下去而至于斷絕,他只是很重很重地墮著,墮著。

(5)我也知道補過的方法的:送他風(fēng)箏,贊成他放,勸他放,我和他一同放。我們?nèi)轮,跑著,笑著。棗然而他其時已經(jīng)和我一樣,早已有了胡子了。

(6)我也知道還有一個補過的方法的:去討他的寬恕,等他說,“我可是毫不怪你啊!蹦敲,我的心一定就輕松了,這確是一個可行的方法。有一回,我們會面的時候,是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋,而我的心很沉重。我們漸漸談起兒時的舊事來,我便敘述到這一節(jié),自說少年時代的胡涂!拔铱墒呛敛还帜惆 !蔽蚁,他要說了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬松了吧。

(7)“有過這樣的事嗎?”他驚異地笑著說,就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。

(8)全然忘卻,毫無怨恨,又有什么寬恕之可言呢?無怨的恕,說謊罷了。

(9)我還能希求什么呢?我的心只得沉重著。

1.“我”對風(fēng)箏十分厭惡,又哪兩種具體表現(xiàn)?(2分)

2.從小兄弟自己制作精美風(fēng)箏一事看,小兄弟具有怎樣的可貴素質(zhì)?(2分)

3.聯(lián)系上下文看,“精神的虐殺”具體指代的內(nèi)容是什么?(2分)

4.第五段中“臉上都已添刻了許多‘生’的辛苦的條紋”,“生”的含義是什么?(2分)

5.“我”極力企求小兄弟的寬恕,而小兄弟卻“什么也記不得了”。這一組對比有什么作用?(2分)

6.文章結(jié)尾說,“我的心只得沉重著”。這句話有什么深刻含義?(2分)

7.當(dāng)“我”得到完全的勝利,傲然走出,“留她絕望地站在小屋里”時,小兄弟有什么表現(xiàn)?請展開想象,用100字左右描述出當(dāng)時的情景。(2分)

參考答案

風(fēng) 箏

魯迅

北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝丫叉于晴朗的天空中,而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動,在我是一種驚異和悲哀。

故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時節(jié),是春二月,倘聽到沙沙的風(fēng)輪聲,仰頭便能看見一個淡黑色的蟹風(fēng)箏或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏。還有寂寞的瓦片風(fēng)箏,沒有風(fēng)輪,又放得很低,伶仃地顯出樵悴可憐模樣。但此時地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子們的天上的點綴照應(yīng),打成一片春日的溫和。我現(xiàn)在在那里呢?四面都還是嚴(yán)冬的肅殺,而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。

但我是向來不愛放風(fēng)箏的,不但不愛,并且嫌惡他,因為我以為這是沒出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟,他那時大概十歲內(nèi)外罷,多病,瘦得不堪,然而最喜歡風(fēng)箏,自己買不起,我又不許放,他只得張著小嘴,呆看著空中出神,有時至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了,他驚呼;兩個瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了,他高興得跳躍。他的這些,在我看來都是笑柄,可鄙的。

有一天,我忽然想起,似乎多舊不很看見他了,但記得曾見他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一同堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發(fā)見了他。他向著大方凳,坐在小凳上;便很驚惶地站了起來,失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個蝴蝶風(fēng)箏的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對做眼睛用的小風(fēng)輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我在破獲秘密的滿足中,又很憤怒他的瞞了我的眼睛,這樣苦心孤詣地來偷做沒出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨,又將風(fēng)輪擲在地下,踏扁了。論長幼,論力氣,他是都敵不過我的,我當(dāng)然得到完全的勝利,于是傲然走出,留他絕望地站在小屋里。后來他怎樣,我不知道,也沒有留心。

然而我的懲罰終于輪到了,在我們離別得很久之后,我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書,才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨椋婢呤莾和奶焓。于是二十年來毫不憶及的幼小時候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕,忽地在眼前展開,而我的心也仿佛同時變了鉛塊,很重很重的墮下去了。

但心又不竟墮下去而至于斷絕,他只是很重很重地墮著,墮著。我也知道補過的方法的:送他風(fēng)箏,贊成他放,勸他放,我和他一同放。我們?nèi)轮,跑著,笑著。──然而他其時已經(jīng)和我一樣,早已有了胡子了。

我也知道還有一個補過的方法的:去討他的寬恕,等他說,“我可是毫不怪你呵。”那么,我的心一定就輕松了,這確是一個可行的方法。有一回,我們會面的時候,是臉上都已添刻了許多“生”的辛苦的條紋,而我的心很沉重。我們漸漸談起幾時的舊事來,我便敘述到這一節(jié),自說少年時代的胡涂!拔铱墒呛敛还帜愫。”

我想,他要說了,我即刻便受了寬恕,我的心從此也寬松了罷。

“有過這樣的事么?”他驚異地笑著說,就像旁聽著別人的故事一樣。他什么也不記得了。

全然忘卻,毫無怨恨,又有什么寬恕之可言呢?無怨的恕,說謊罷了。

我還能希求什么呢?我的心只得沉重著。

現(xiàn)在,故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了,既給我久經(jīng)逝去的兒時的回憶,而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴(yán)冬中去罷,──但是,四面又明明是嚴(yán)冬,正給我非常的寒威和冷氣。

一九二五年一月二十四日

1、看見風(fēng)箏,人之常情往往是愉悅的,而“在我是一種驚異和悲哀”。聯(lián)系上下文,談?wù)勛髡邽楹巍绑@異”和“悲哀”。(8分)

答:

2、聯(lián)系全文,談?wù)劄槭裁次覍π⌒值芊棚L(fēng)箏要粗暴干涉。(10分)

答:

3、人到中年,我認(rèn)識到了“精神的虐殺”的錯誤,一心想求得小兄弟的寬恕,而弟弟卻表示已全然忘卻,并無怨恨。然而,“我”的心不覺輕松,反感“沉重”,有一種“無可把握的悲哀”,你如何理解“我”的“沉重”和“悲哀”?(10分)

答:

4、下列對這篇散文的賞析,正確的兩項是:(8分)

A.本文通過對往事的回憶,刻畫了單純、善良、重感情的小兄弟的形象,表現(xiàn)了“寬容”這一主題。

B.本文以“我”的情感經(jīng)歷為主線,表達(dá)了“我”驚異、悔恨、補過、悲哀的情感。

C.“我不幸偶而看了一本外國的講論兒童的書”一句中“不幸”一詞表達(dá)了“我”沒有能早點讀到此書的遺憾。

D.“我”懂得了兒童游戲的意義后,心情沉重,深深自責(zé),表現(xiàn)了作者嚴(yán)以律己、反省自己的精神,這種精神非?少F。

E.末段說“嚴(yán)冬”“正給我非常的寒威和冷氣”,不僅指當(dāng)時的天氣,還指當(dāng)時的政治氣候

參考答案

隨機(jī)推薦