韋延麗《月光手帕》初中小說閱讀題及答案
秋夜的風(fēng)一陣又一陣地襲擊著阿斌單薄的身體,阿斌不由打個(gè)冷戰(zhàn),他借著月光順著山溝吃力地穿過一條泥濘的土路,路的盡頭,一棵高大的榕樹下,趴著一棟石頭和茅草壘成的小屋。
阿斌在屋前站定,喘一口氣,正了正身子,輕輕叩響銹跡斑斑的門環(huán)。
少頃,伴隨著沉重的“嘎吱”聲,一個(gè)光光的小腦袋探出門外。
“你找誰?”男孩兒警惕地盯著他問。
“我路過這里,迷路了。”阿斌專注地看著男孩兒,“能給我一碗水喝嗎?”
小腦袋又重縮回屋內(nèi),阿斌在門前的石堆上坐下。
男孩兒端來了水,水隨著男孩兒的腳步在粗瓷碗里晃動(dòng),溢滿了一碗月光。
阿斌起身接過碗,一仰脖子,粗瓷碗里的水就失去了光亮。阿斌滿足地咂了咂嘴巴,問男孩兒:“只有 你一個(gè)人在家嗎?你爹娘呢?”
“娘幫人賣夜宵去了,爹去了天堂。”“爹一一你爹怎么會在天堂?”
我娘說:“我哥和人打 了架后不敢回家,爹到處找他,路上出了車禍,上了天堂。”
一陣風(fēng)吹來,阿斌揉了揉眼睛。
“你怎么啦? ”“我、我……沙子進(jìn)了眼睛。你們怎么不在村里?”
“我娘說,以前我們是住在村里的。哥和人打架后,原本要好的兩家人成了仇人,被打的那家人天天來逼爹娘交出我哥,賠償醫(yī)藥費(fèi)。爹死后,娘只得將村里的房子賣掉抵了賠償款,于是我們就搬來這兒住了。娘說,住在這兒也好,免得村里人老在背后指指點(diǎn)點(diǎn),說娘會生不會養(yǎng),養(yǎng)了個(gè)罪犯。娘還說,讓我好好讀書,愛讀書的孩子不會打架。”
“你哥打的人,關(guān)娘什么事?”“ 當(dāng)然有關(guān)系啦,他是爹娘的兒子呀!”男孩兒不滿地說,“娘說哥的罪,頂多坐三年牢,如果他敢承擔(dān),現(xiàn)在早出來了……可是他跑了,他怕坐牢。他不要爹娘,不要我了,嗚嗚……”
阿斌蹲下?lián)н^男孩兒,想安慰他,男孩兒卻機(jī)警地跳開①,說:“我不認(rèn)識你!”
阿斌尷尬地收回手,停了停又問:“你還記得你哥嗎?”“不記得,我哥出事時(shí)我才兩歲多。娘說,小時(shí)候我哥常背我呢,他可喜歡我了。”
“你哥犯了錯(cuò),你和你娘還會想他嗎?”“想,當(dāng)然想啦!我娘說,我哥那是一時(shí)糊涂,那時(shí)不懂事,他要是知道錯(cuò)了,改正了,一定是個(gè)好孩子呢!唉,他要是能回來就 好了,我就不用天天晚上擔(dān)驚受怕了。”
“擔(dān)驚受怕?晚上都是你一個(gè)人在家嗎?”“是的,娘雖然賣了村里的房子,但人家的錢還沒賠清,娘答應(yīng)每年賠人家一萬。為了賠人家錢,娘白天做農(nóng)活,晚上幫人賣夜宵。娘說,明年就可以賠完,那時(shí)她就可以陪我了。不過我不怕,爹在天上保護(hù)我呢!”
阿斌心里一痛,他劇烈地咳嗽起來。他急忙用手捂著嘴,快步走到石堆旁的樹下,借著樹陰抹去眼角的淚。月光透過樹隙,斑駁地灑在阿斌身上。
“你踩到月光手帕了!②”男孩兒驚叫起來。
阿斌急忙后退幾步,左看右看。
“月光手帕?”“就在那兒。”男孩兒指著樹陰說。
順著男孩兒手指的方向,阿斌看到了黑漆漆的地上鋪滿了一片又一片巴掌大的手帕,那是月光穿透樹隙灑下來的。
“是那兒嗎?”阿斌問。
“是的,就是那些手帕。娘說,一個(gè)人,只要心里無愧,心里裝著美,就能看見這美麗的月光手帕。娘還說,娘要等,等到我哥看到月光手帕的那一天。”
阿斌再也忍不住,他雙腿一軟,跪在了手帕前,任大滴大滴的淚珠滾落,掉在地上的手帕里,為爹娘,為那個(gè)被他打傷的小伙伴,更為自己。
他從懷里掏出一張照片,哽咽著,塞給男孩兒說:“從此以后,你和娘,再也不用擔(dān)驚受怕了……可是你們,至少還得等我三年。”
照片上,有阿斌、男孩兒,還有滿臉慈祥的爹娘。
阿斌毅然踏上山路 ,走進(jìn)月光中,滿地的“手帕”忽地抱成團(tuán)兒,包裹著阿斌向前走去……
(選自《微型小說選刊》2014年第11期,有改動(dòng))
18.選文第1段有什么作用?(3分)
答:_______
19.聯(lián)系上下文,分析文中第①處畫線句中加點(diǎn)詞“跳”的表達(dá)效果。(4分)
答:_______
20.選文中阿斌這個(gè)人物形象主要的性格特征是什么?(3分)
答:_______
21.選文第②處畫線句“你踩到月光手帕了”中的“月光手帕”是指什么?它有何象征意義?(4分)
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22.請結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)劙⒈蟮倪x擇給了你什么啟示。(4分)
答:________
【答案】18. (1)交代了故事發(fā)生的的時(shí)間。(2)渲染了清冷的氣氛。(3) 寫出了阿斌行走山路的艱難。(4)為下文寫阿斌家里的不幸埋 埋下伏筆。19.動(dòng)作描寫(2分);寫出了男孩兒掙脫阿斌的迅捷,體現(xiàn)了他對阿斌有很強(qiáng)的戒備心理。(2分)【…點(diǎn)此查看完整答案(答案頁第2頁)…】 22.內(nèi)容:阿斌因打架傷人犯罪而選擇逃跑,給家人帶來了極火災(zāi)難;阿斌又因家人對他的期盼與堅(jiān)信而選擇了主動(dòng)自首。啟示:可從犯錯(cuò)與認(rèn)錯(cuò)、逃避與承擔(dān)等角度來談,言之成理即可!窘馕觥18.試題分析:閱讀所示文段,了解內(nèi)容。此段主要寫了人物活動(dòng)的環(huán)境,從敘事的要素、氣氛的渲染、對人物行為的襯托以及與下文有關(guān)情節(jié)的關(guān)系來分析解答。【考點(diǎn)定位】理解文中重要語段的作用。能力層級為理解B。19.試題分析:仔細(xì)閱讀文章,在文中找到所示的內(nèi)容,根據(jù)具體的情節(jié),從人物描寫的角度分析,點(diǎn)明描寫方法,說明詞語所表現(xiàn)的人物行為的特點(diǎn)和內(nèi)心情感!究键c(diǎn)定位】理解文中重要詞語的含義。能力層級為理解B。20.試題分析:賞析人物形象,要根據(jù)文中故事情節(jié)及人物的言行描寫具體舉例,從人物的性格和思想品質(zhì)方面分析概括!究键c(diǎn)定位】欣賞作品的形象,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級為鑒賞評價(jià)D。21.試題分析:仔細(xì)閱讀全文,找到作者描寫“月光手帕”的文字,理解比喻意義。再結(jié)合故事情節(jié),從表現(xiàn)文中兩個(gè)人物“母親”和“阿斌”精神品質(zhì)來理解象征意義。【考點(diǎn)定位】理解文中重要詞語的含義。能力層級為理解B。22.試題分析:根據(jù)上題的解答,結(jié)合文中“阿斌”這個(gè)人物有關(guān)的行為描寫,從其改過自新這一點(diǎn)來談一個(gè)人應(yīng)該如何對待錯(cuò)誤,重新做人所得到的啟示!究键c(diǎn)定位】對作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級為探究F。