侯德云《山韻》初中小說(shuō)閱讀及答案
①有雞犬處,必有人家。循聲遠(yuǎn)望,不見(jiàn)農(nóng)舍,只有曖曖的炊煙從樹(shù)梢頭緩緩飄起。偶爾,也有野腔野調(diào)的情歌,悠揚(yáng)綿長(zhǎng),惹人心亂。唱歌的嬌妹子,卻不知躲在何處。這一切,都是由于山高林。密的緣故。
②山里人,大概是迫于山的巍峨吧,取個(gè)地名,也小里小氣的,叫小寨鄉(xiāng)。
③小寨鄉(xiāng)有一所中學(xué),就叫小寨中學(xué)。小寨中學(xué)資格最老的教師,姓陶。鄉(xiāng)里的大人孩子,山路上碰了面,都點(diǎn)頭,笑著,叫他陶老師。
④陶老師是小寨中學(xué)惟一的公辦教師,最近才由縣教委特批的。人說(shuō),陶老師有30年的教齡,書(shū)也教得好,早該轉(zhuǎn)公辦了呀。
⑤陶老師個(gè)頭不高,極瘦。臉色蒼白,白得像土豆瓤?jī),穿一身皺皺巴巴的灰布衣服,混在山民堆里,看不出有什么兩樣?/P>
⑥陶老師有兩件最開(kāi)心的事。一件是小女兒考上了市里的師范學(xué)院,一件是妻子下山趕集,在舊貨攤上給他買(mǎi)了條的確良褲子。陶老師說(shuō),這回死了也不虧嘍。
⑦陶老師善于光腳走山路。從春走到夏,又走回來(lái)。一雙舊膠鞋在乎里,提著,待湊近校門(mén),才停下來(lái),抹抹腳掌,穿上,還輕輕跺幾下,好像有些不習(xí)慣似的。走路是很費(fèi)鞋的,這一點(diǎn)陶老師感觸很深。陶老師把能省下的錢(qián)都省下來(lái),替家中生活困難的學(xué)生墊付學(xué)費(fèi)。這已經(jīng)有好多年了,在小寨中學(xué),這是人人皆知的事兒。
⑧善于光腳走山路的陶老師,從不生病。他不敢生病。傷風(fēng)感冒,這疼那疼,咬咬牙也就挺過(guò)去了,犯不上打針吃藥。學(xué)校里教師少,落下了學(xué)生的課,可是件天大的事喲。
⑨從不生病的陶老師,有一天突然倒在課堂上。陶老師是面朝著學(xué)生倒下的,手里還緊緊捏著一小塊只有玉米柱大小的粉筆頭。
⑩蘇醒后的陶老師不得不承認(rèn),他真的病了。
一群人,神色慌張地護(hù)送著他,跌跌撞撞下了山,住進(jìn)了縣醫(yī)院。
整個(gè)縣醫(yī)院都在嘆息,大晚了,大晚了。是的,是大晚了。那種病的名聽(tīng)起來(lái)都讓人心驚,何況,是晚期。
僅僅過(guò)了十幾天,瘦得露了骨形的陶老師,就長(zhǎng)逝了。臨終前,他用顛抖的手,握住纏了好幾道膠布的鋼筆,在醫(yī)院專(zhuān)用的處方箋上,歪歪斜斜寫(xiě)下了一份遺囑。遺囑很短,是寫(xiě)給小女兒的。
正是桃花爭(zhēng)秀的季節(jié)。春雨過(guò)后,遍地落英,是大山的心緒嗎?泉流幽谷,如泣如訴,是大山的心語(yǔ)嗎?
又是一年夏深秋淺的時(shí)候,大山里走柬了一位俊俏的少女。潔白的衣裙,匆匆的腳步.把重重疊疊的大山點(diǎn)綴得充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。鄉(xiāng)里的大人拍子,山路上碰了面,都 ___________ , ______ ,叫她 ________________ 。 陶老師是小寨中學(xué)惟一的公辦教師。
1.第一段和第十四段都是景物描寫(xiě)。這兩段景物描寫(xiě)的作用分別側(cè)重什么?
2.文中表現(xiàn)陶老師在生活上的節(jié)儉。他之所以要如此節(jié)儉,是為了“ _________________________ ”。(用文中的原句作答)
3.根據(jù)文中的交代,再做合理推想,請(qǐng)你把陶老師給女兒的遺囑寫(xiě)出來(lái)。(不超過(guò)25個(gè)字)
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4.在下面填充第十五段的橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)。
鄉(xiāng)里的大人孩子,上路上碰了面,都 _________ , __________ ,叫她 _____________ 。
5.作者把小說(shuō)的標(biāo)題定為“山韻”的含義是什么?(不超過(guò)30個(gè)字)
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答案:
1.描寫(xiě)輕松明快的筆調(diào)渲染環(huán)境。 描寫(xiě)凝重憂(yōu)傷的筆調(diào)來(lái)抒發(fā)感情。…點(diǎn)此查看完整答案(答案頁(yè)第6頁(yè))…4.點(diǎn)頭 笑著 陶老師 5.揭示陶老師有著大山般寬廣的胸懷和無(wú)私的品格。