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《蹲下的不只是身子》五年級(jí)閱讀題和答案

[移動(dòng)版] 作者:大雪送春歸
《蹲下的不只是身子》五年級(jí)閱讀題和答案

多可愛(ài)的一個(gè)孩子,虎頭虎腦的,牽著父母的手高興地嚷著,跳著。很多人都為孩子的情緒所感染,長(zhǎng)途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失。     

大家就站在目的地野生動(dòng)物園的門前,排隊(duì)購(gòu)票入內(nèi)?吹绞燮贝翱诘牟A蠈懼"成人180元,小孩半票,1.1米以下免票"。     

我問(wèn)站在前面的孩子的父親:"他有多高?"     

孩子的父親說(shuō):"1.3米。"     

"那得買半票了。"我說(shuō)。     孩子的父親并不做聲,隊(duì)伍慢慢移近窗口,只聽到孩子的父親在對(duì)孩子說(shuō):"進(jìn)門的時(shí)候把身子蹲下來(lái)。"     

孩子說(shuō):"爸爸,你放心,(1)像坐公交車一樣是不是?"     

孩子的父親在他的頭上摸了摸。     

進(jìn)門檢票了,孩子在進(jìn)門的一剎那,突然把身子努力地"沉"下來(lái),做出一副十分滑稽的樣子,(2)像只小小的唐老鴨移進(jìn)了大門。     

或許人太多了,售票員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這位學(xué)鴨子走路的孩子。     

孩子一進(jìn)動(dòng)物園,馬上恢復(fù)了原樣,又蹦蹦跳跳起來(lái)。     

剎那間,我覺(jué)得十分難過(guò),為那個(gè)孩子,也為孩子的父親。為什么呢?在那么多人面前,毫無(wú)顧忌又順理成章的。     

孩子蹲下來(lái)的不只是身子,還有比金錢更寶貴的誠(chéng)實(shí)。     

1."顧"字用部首查字法先查(  )部,再查(  )畫,音節(jié)是(  ),是(  )結(jié)構(gòu)。"顧'的意思有:A.看;B.照管;C.顧慮;D.拜訪。文中的"毫無(wú)顧忌"的"顧'應(yīng)選(  )。   

2.寫出"順理成章"的本義和在本文的語(yǔ)境義。   

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3.給加粗字注音,并釋義。 

那得買半票了。(  ) 

4.為文中加粗的"像"選擇恰當(dāng)?shù)挠梅ā?

(1)像(  )    (2)像(  )   

A.表比喻    

B.表比較    

C.表舉例    

D.表猜測(cè) 

5.縮句。 

長(zhǎng)途的勞累在孩子的笑聲中慢慢消失。

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6.變"把"字句。

很多人都為孩子的情緒所感染。 

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7.這篇文章的主人公是誰(shuí)?(  )  

A.父親    

B.孩子    

C."我" 

8.文章開篇概寫小孩的外貌、動(dòng)作有什么用意? 

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9."孩子的父親在他的頭上摸了摸'傳達(dá)出的信息是什么? 

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10."我"對(duì)那個(gè)孩子的感情是復(fù)雜的,請(qǐng)具體說(shuō)明。 

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11.你最欣賞文中的哪個(gè)細(xì)節(jié)?為什么? 

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答案:

1. 頁(yè)  4  gù  左右  C 

2.原指寫作順著條理,自成章法。形容說(shuō)話辦事合乎情理,有條不紊。在本文中指孩子很自然地蹲下身子,移進(jìn)大門。     

3. děi  需要 

4 .(1) C  (2)A   

5.疲勞消失。 

6.孩子的情緒把很多人感染。 

7 .A     

8. 和后文"蹲"的行為形成對(duì)比,這樣,能使小孩的形象更加豐滿,反襯父親     的舉措是不對(duì)的,利于作者的感情表達(dá),有利于文章主題的表現(xiàn),能深深打     動(dòng)讀者的心。    

9.用動(dòng)作代替"是的"等語(yǔ)言,能收到"無(wú)聲勝有聲"的效果,更深層的含義是父親認(rèn)為孩子"聰明"等。 

10. 先是感覺(jué)孩子虎頭虎腦的很可愛(ài),自己很喜歡。然后看到這么小、這么天真的孩子,居然做出這么"不誠(chéng)實(shí)"的舉動(dòng),感覺(jué)又有點(diǎn)失落和難過(guò)。(意思對(duì)即可) 

11.進(jìn)門檢票了,孩子在進(jìn)門的一剎那,突然把身子努力地"沉"下來(lái),做出一副十分滑稽的樣子,像只小小的唐老鴨移進(jìn)了大門。

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