通往廣場(chǎng)的路不止一條課內(nèi)選段閱讀訓(xùn)練附答案
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有一次,父親帶著我,爬上教堂高高的塔頂。腳底下,星羅棋布的村莊環(huán)抱著羅馬,如蛛網(wǎng)般交叉的街道,一條條通往城市廣場(chǎng)。“好好瞧瞧吧,親愛的孩子,”父親和藹地說,“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是一樣,【____】你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,【____】可以走另一條路試試!”
此后,我一直把父親的教導(dǎo)記在心間。
……
父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——通往廣場(chǎng)的路不止一條!
1、寫出下面各詞的近義詞。
環(huán)抱 —(_____) 教導(dǎo) —(_____)
2、在【 】處用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
3、讀畫線的句子作答。
(1)這個(gè)句子寫的是_________________。
(2)該句用了比喻的修辭方法,句中把村莊比作_____和_____,把_______比作蛛網(wǎng)。
(3)縮寫這個(gè)句子。
4、通過父親的話語我們可以看出,父親帶 “我”爬上教堂高高的塔頂?shù)恼嬲靡馐鞘裁矗?nbsp;
5、“父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡”,聯(lián)系課文填一填:父親的教導(dǎo)給“我”到來的益處。
(1)當(dāng)“我”知道維戴安太太兩個(gè)星期不能完成四十件毛衣時(shí),我想到了這樣的辦法:____________________________。
(2)當(dāng)“我”準(zhǔn)備舉辦時(shí)裝展覽,縫紉姑娘跑光了的時(shí)候,我想到了這樣的辦法:_____________________________。
6、理解“通往廣場(chǎng)的路不止一條!
(1)這句話用的是比喻的修辭方法,“廣場(chǎng)”比喻________,“路”則是比喻____________。
(2)這句話在文章的開頭和結(jié)尾處兩次出現(xiàn),想一想,在朗讀時(shí)各應(yīng)注意些什么?
開頭處,朗讀時(shí)應(yīng)讀出________________;結(jié)尾處,朗讀時(shí)應(yīng)讀出_____________之情。
(3)用課文中父親的另一句話做具體的解釋說明,就是 “___________________________________________________”。
參考答案一:
1、環(huán)繞 教誨
2、如果 就
3、(1)站在羅馬教堂塔頂看到的景象。
(2)村莊 星
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【通往廣場(chǎng)的路不止一條答案集】(課內(nèi)閱讀答案第一則)
【五年級(jí)上冊(cè)語文課內(nèi)閱讀答案集】(本文答案在答案集序號(hào)No.14)
通往廣場(chǎng)的路不止一條課內(nèi)選段閱讀訓(xùn)練二:
有一次,父親帶著我,爬上教堂高高的塔頂。腳底下,星羅棋布的村莊環(huán)抱著羅馬,如蛛網(wǎng)般交叉的街道,一條條通往城市廣場(chǎng)。
“好好瞧瞧吧,親愛的孩子,”父親和藹地說:“通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達(dá)到目的的話,就可以走另一條路試試!”
1、“街道如蛛網(wǎng)般交叉”說明了什么?(6分)
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2、父親帶“我”爬上教堂高高的塔頂?shù)哪康氖鞘裁?(10分?
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參考答案二:
1.通往廣場(chǎng)的路不只一條
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【通往廣場(chǎng)的路不止一條答案集】(課內(nèi)閱讀答案第二則)
【五年級(jí)上冊(cè)語文課內(nèi)閱讀答案集】(本文答案在答案集序號(hào)No.14)