楊逸《父親的囑托》高二小說(shuō)閱讀題及答案
“爸，我不去念了。”我小聲說(shuō)，“明天我就到廣州找弟弟去……”話還沒(méi)說(shuō)完，就被父親打斷：“你別瞎操心，我有辦法。”
還有什么辦法呢？眼看就要開(kāi)學(xué)了，學(xué)費(fèi)還沒(méi)湊夠一半。村里已經(jīng)挨家挨戶地借遍了，弟弟昨天又寄回500元錢，加上我暑假做家教掙的錢，還是不夠。
唉，為了供我讀書(shū)，家人真是竭盡全力了。爸好不容易找到一份掃公路的活兒，沒(méi)日沒(méi)夜地干。過(guò)度的勞累使他看起來(lái)像一個(gè)六十多歲的小老頭兒，其實(shí)他今年四十才出頭。媽身體不好，卻總也不肯上醫(yī)院看。最讓我感到愧疚的是弟弟，小小年紀(jì)就輟學(xué)打工，賺到一點(diǎn)錢就往家里寄。
夜深了，窗外的星星困得睜不開(kāi)眼，我卻怎么也睡不著。爸也沒(méi)睡著，一聲聲嘆息像鐵錘一樣砸疼我的心。
破曉的時(shí)候，爸披上衣服，對(duì)我說(shuō)：“今兒個(gè)你跟我到你城里叔叔家去一趟。”我一骨碌爬起來(lái)：“我不去，去了也是丟人。”爸急了，猛地給我一巴掌：“丟人重要還是讀書(shū)重要？”爸很少打我，我知道他心里比我還難受。
我故意走得很慢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了爸爸后面，可終于到了叔叔家門口。爸怯生生地敲門，敲了十幾下，才聽(tīng)到一個(gè)懶洋洋的聲音：“大清早的，是誰(shuí)呀？”爸忙說(shuō)：“他嬸，是我們。”過(guò)了好一會(huì)兒，門開(kāi)了。嬸嬸打著哈欠問(wèn)：“你們一大早來(lái)干什么？”爸僵住了，過(guò)了一會(huì)兒，他囁嚅到：“來(lái)看看你和我兄弟。”
叔叔也出來(lái)了，勉強(qiáng)寒暄了幾句，爸終于開(kāi)口了：“他叔，其實(shí)我們這次來(lái)是有件事想求你。”我看見(jiàn)叔叔立刻皺起了眉頭：“什么事？”“這個(gè)，你侄女今年考上了大學(xué)，學(xué)費(fèi)還差一點(diǎn)兒，想跟你借點(diǎn)兒。”“借錢？”叔叔像被燙了一下，“借多少？”“3000。”爸小心翼翼地說(shuō)。
叔叔吸著煙，不看我們父女，只望著窗外陰郁的天空。嬸嬸漫不經(jīng)心地抹著桌子。爸想說(shuō)話，可只吧嗒了幾下嘴。屋內(nèi)靜得令人發(fā)慌。
又過(guò)了一會(huì)兒，堂妹出來(lái)了，爸忙跟她打招呼。她掃了我們一眼，對(duì)她爸媽說(shuō)了一句“我去學(xué)鋼琴了”，就出門了。叔叔一下子受到啟發(fā)：“你們看，小文學(xué)鋼琴一節(jié)課就要150，你們說(shuō)我容易嗎？”嬸嬸接著說(shuō)：“別看我們像有錢的樣子，其實(shí)掙得多花銷也大，買房的錢不說(shuō)，就是水費(fèi)、電費(fèi)、煤氣費(fèi)、電話費(fèi)、信息費(fèi)、物業(yè)管理費(fèi)加起來(lái)也夠嗆，不像你們鄉(xiāng)下，一年花不了幾個(gè)錢。”爸低著頭說(shuō)：“我也知道你們不容易，不是實(shí)在沒(méi)辦法我也不想來(lái)麻煩你們，看在孩子讀書(shū)的份上，幫哥一次。”
我驚呆了，我沒(méi)想到一向鐵骨錚錚的父親竟哽咽起來(lái)，眼圈也紅了。
叔叔大約也受到震動(dòng)，過(guò)了好一會(huì)兒，他終于開(kāi)口了：“借就借吧。”嬸嬸極不情愿地從房間里拿出錢，爸爸伸過(guò)顫抖的雙手去接，嬸嬸手卻一縮：“得打張借條！”鄉(xiāng)里人借錢，是從不打借條的，讓你打借條，就是不相信你。爸爸的喉頭滾動(dòng)了一下，歪歪扭扭地寫了借條，嬸嬸才遲遲疑疑地把錢遞給爸爸。
我忘了那天是怎樣走出叔叔家門的，我只記得回家的路上父親對(duì)我說(shuō)的一句話。
爸說(shuō)：“爸求你一件事。”
我說(shuō)：“爸，您有啥事只管說(shuō)。”
爸說(shuō)：“等你念書(shū)出來(lái)，成了城里人的時(shí)候，你可不要……”
“不要啥，爸？”
“不要讓你弟弟給你打借條。”
9．試從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面，簡(jiǎn)述第三自然段的妙處所在。
10．怎樣理解“我沒(méi)想到一向鐵骨錚錚的父親竟哽咽起來(lái)”這句話的含意？
11．小說(shuō)的題目是“父親的囑托”，那么，父親到底囑托了哪些內(nèi)容？
12．認(rèn)真閱讀全文，概括這篇小說(shuō)的主旨。
參考答案：
9．①內(nèi)容上蘊(yùn)含豐富：表面上描寫家人“竭盡全力”“供我讀書(shū)”，實(shí)則也暗含家中的貧窮、“我”的美好未來(lái)是建立在全家人艱苦奮斗的基礎(chǔ)上的、做人不要忘本等內(nèi)容。
②結(jié)構(gòu)上，由此引出向叔叔借錢的情節(jié)，為下文寫父親的囑托做鋪墊，并與之遙相呼應(yīng)，讓讀者產(chǎn)生聯(lián)想：當(dāng)年家里人供“叔叔”讀書(shū)時(shí)的情形。
10．① “一向鐵骨錚錚”表明父親性格剛烈堅(jiān)強(qiáng)，有強(qiáng)烈的自尊；②為了讓女兒讀書(shū)忍辱借錢，甚至“竟哽咽起來(lái)”，從而形成強(qiáng)烈的對(duì)比，反襯出了父愛(ài)的偉大。
11．①女兒一旦成為城里人，在弟弟借錢時(shí)，不要讓弟弟打借條；
②“叔叔”對(duì)“父親”缺乏親情，不愿相助，讓父親十分傷心；父親囑咐自己的子女要保持親情，不要讓親情被金錢沖淡。
12．①作者通過(guò)這篇小說(shuō)批判了當(dāng)今社會(huì)的親情因金錢而疏遠(yuǎn)甚至缺失的現(xiàn)象；②呼吁人們知恩圖報(bào)，呼喚親情的回歸。
【解析】
試題分析：
9．分析文段的作用，應(yīng)該從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面作答。第三段文字，從內(nèi)容上看是介紹了全家人為了“我”能上學(xué)而做出的努力。揭示出家里的貧窮現(xiàn)狀。從結(jié)構(gòu)上自然引出向叔叔借錢的情節(jié)。
考點(diǎn)：分析作品結(jié)構(gòu)。能力層級(jí)為分析綜合C。
10．“我沒(méi)想到一向鐵骨錚錚的父親竟哽咽起來(lái)”，一句中的關(guān)鍵詞是“一向鐵骨錚錚”“竟哽咽起來(lái)”。“一向鐵骨錚錚”說(shuō)明父親是一個(gè)很注重尊嚴(yán)的人，他向來(lái)是不會(huì)對(duì)別人低頭的。“竟哽咽起來(lái)”說(shuō)明父親此時(shí)內(nèi)心的難過(guò)，為了女兒的前途，父親丟下了自己的尊嚴(yán)。通過(guò)對(duì)比，突出了父愛(ài)的偉大。
考點(diǎn)：體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。
11．父親囑托了自己的女兒，“等你念書(shū)出來(lái)，成了城里人的時(shí)候，你可不要……” “不要讓你弟弟給你打借條。”父親這樣囑托，是有感于自己的弟弟讓自己寫借條的事。同時(shí)要提醒自己的女兒，自己的前途是全家人努力的結(jié)果，不要因?yàn)樽约河辛饲巴揪蛠G掉了可貴的親情。
