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四年級(jí)下冊(cè)課外閱讀訓(xùn)練——將心比心(附答案)

[移動(dòng)版] 作者:佚名
四年級(jí)下冊(cè)課外閱讀訓(xùn)練《將心比心》

①“簡(jiǎn)直受不了。要命!”

②朋友在電話那頭感慨萬(wàn)千地抱怨受不了爸媽的嘮叨。

③“他們?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕,我做什么他們都要嘮叨。

④“是這樣的啦。代溝!”

⑤“太對(duì)了!”太不體諒人了!

⑥你一言,我一語(yǔ),講了大概半個(gè)鐘頭,終于在“理解萬(wàn)歲”的高呼聲中掛上了電話。

⑦“講什么講了這么久?”媽媽問(wèn)我。

⑧“怎么?電話也不能打了!”大概是激昂情緒的余波還未散盡,我冒出這么一句話來(lái),轉(zhuǎn)身進(jìn)丁房間。

⑨媽媽沉默了。

⑩晚上,書(shū)桌前仍送來(lái)半杯牛奶,溫?zé)岬,媽媽送?lái)的。媽沒(méi)說(shuō)話,出去了。平時(shí)她總要問(wèn)一兩句的。

⑾我意識(shí)到我犯了錯(cuò),剛才的話或許傷了媽媽的心。可是,媽媽還是送來(lái)了牛奶。

⑿那一霎,我感到濃濃的母愛(ài)

⒀回想那一幕幕母愛(ài)的片斷:風(fēng)雨中送傘的母親,病榻前照料的母親,上學(xué)途中護(hù)送的母親,比賽場(chǎng)外等候的母親……她的——舉——?jiǎng)訜o(wú)不牽動(dòng)著那顆愛(ài)女之心。

⒁ 回想,當(dāng)母親為了讓我添一件衣服嘮叨時(shí),無(wú)非是怕我著涼;回想,當(dāng)母親為了不讓我看電視而嘮叨時(shí),無(wú)非是怕影響成績(jī);回想,_____________;回想,母親嘮叨過(guò)的一切事情,竟無(wú)一不牽動(dòng)那顆愛(ài)女之心。

⒂“時(shí)間不早了,收拾了準(zhǔn)備睡吧!”她忍不住又嘮叨:“睡晚了明天起不來(lái),會(huì)影響學(xué)習(xí)的。”

⒃我突然想到,嘮叨居然是母愛(ài)的表達(dá)。

⒄我順從地照辦了。

⒅月光從窗臺(tái)射進(jìn)來(lái),柔和的,像媽媽的手。

⒆將心比心地想一想,我覺(jué)得爸媽真好。

⒇將心比心,總是要求父母理解的子女,為什么不去體諒自己的爸爸媽媽?你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們理解你其實(shí)比你理解他們多。

(21)將心比心,總是覺(jué)得父母對(duì)你不好的子女,為什么不先想想你對(duì)父母的愛(ài)有多少?你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們給你的愛(ài)大大多于你對(duì)他們的愛(ài)。

(22)真的,將心比心地想一想,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切……

閱讀解析:

文章以舒緩的筆調(diào)講述了發(fā)生在我們身邊的故事,冷漠的我們厭煩了父母的絮絮叨叨,總以為他們不能理解我們的生活。可是抱怨的同時(shí),我們又對(duì)父母有過(guò)多少的關(guān)愛(ài)。將心比心,如果能換位思考,每天家長(zhǎng)對(duì)我們報(bào)以熱情的微笑和無(wú)微不至的關(guān)心,他們也希望我們還以熱情的微笑和一句問(wèn)候。同樣,對(duì)我們身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是同事、朋友、家人還是領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)他們向我們提出要求或提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí),我們都要反過(guò)來(lái)想一想,多一點(diǎn)兒將心比心的感悟,使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計(jì)較和猜疑,用自己的愛(ài)心換取別人的愛(ài)心。將心比心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更湛藍(lán),陽(yáng)光更燦爛!

1,寫出下面詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。(4分)

近義詞:抱怨—— 照料—一—

反義詞:激昂—— 溫?zé)嵋灰?

2,結(jié)合上下文,理解下面詞語(yǔ)的意思。(4分)

嘮叨:

代溝:

3,第12段中“一霎”表示_____________ ,我知道_____________和_____________這樣幾個(gè)詞語(yǔ)和它表示的意思一樣。(4分)

4,給第14段中的畫(huà)橫線部分補(bǔ)上合適的內(nèi)容,寫在下面。(2分)

5,“將心比心,爸媽真的好偉大!這是原文中的一句話,應(yīng)該插入( )處

A,第17段和18段落之間

B,第21和22段落之間

C,第19和20段落之間

6,第⑧段中,從______這個(gè)詞語(yǔ)可以看出這里運(yùn)用了與下文( )幾句相同的修辭手法。(2分)

A,日初出大如車蓋,及日中,則如盤盂。

B.母親手心托著荔枝,像是托著一只剛剛啄破蛋殼的小雞。

C.待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。

D.一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭,箭好像下雨一樣。

7,第⑧段中“我”“轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間”這一動(dòng)作,表明了當(dāng)時(shí)我心中可能這樣想:__________________;第16段中,又是為什么“我順從地照辦了”?可以用文中的一句話來(lái)回答:________________________。(4分)

8,讀了第⑩段中畫(huà)波浪線部分的句子,令人不禁想起唐朝詩(shī)人______的詩(shī)《 》中的一句,文中第21段是這首詩(shī)中又一句最好的詮釋,請(qǐng)將這兩句詩(shī)工整地寫在下面。(4分)

參考答案:1.(埋怨) (照顧)(冷靜) ( 冰冷)

2.嘮叨——指說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。

代溝——指兩代人之間在價(jià)值觀念、心理狀態(tài)、生活習(xí)慣等方面的差異。

3.時(shí)間極短 一剎那 一瞬間

4.略(答案不唯一,通順,連貫即可)

5.C

6.余波 ABD

7.連打個(gè)電話也要嘮叨,懶得理你 我突然想到,嘮叨居然是母愛(ài)的表達(dá)

8.盂郊 《游子吟》 慈母手中線,游子身上衣 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉

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