①森林是以樹木為主體的許許多多生物組成的生物群落。森林里蘊(yùn)藏著豐富的資源，森林資源按自然屬性可劃分為生物資源和非生物資源兩大類。其中生物資源又可分為植物資源、動(dòng)物資源和微生物資源三類。植物資源包括林木資源（喬木、灌木和竹子）和非林木資源（藻類、地衣、苔蘚、蕨類和其他種子植物等）；動(dòng)物資源主要包括哺乳動(dòng)物、爬行動(dòng)物、森林昆蟲、鳥類和魚類等；微生物資源主要包括各種菌類、支原體、衣原體等。非生物資源主要是指支撐森林生物的林地土壤、水分等資源。可見森林是地球上一個(gè)豐富多彩的大資源庫(kù)，而且其主要部分即森林生物資源部分，是可以持續(xù)利用的可再生資源。
②森林資源是人類賴以生存的基礎(chǔ)資源。同時(shí)，森林還具有維護(hù)地球生命、改善人類生存環(huán)境的生態(tài)價(jià)值。
③森林可以給人類源源不斷地提供木材產(chǎn)品和林副產(chǎn)品。木材產(chǎn)品主要包括原木、鋸材、紙漿材、人造板材等；林副產(chǎn)品主要包括森林動(dòng)物與微生物提供的各種產(chǎn)品等。為人類提供這些產(chǎn)品無(wú)疑是森林的重要功能。
④森林是生態(tài)平衡的主要調(diào)節(jié)器。森林可以把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，使無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物，是生物和非生物之間物質(zhì)和能量交換的重要（ ni ǔ） 帶，對(duì)保持生態(tài)系統(tǒng)的整體功能起著中樞和杠桿作用�？梢哉f(shuō)沒有森林就沒有生態(tài)平衡。
⑤森林能夠有效地涵養(yǎng)水源和防止水土流失。森林憑借龐大的林冠、深厚的枯枝落葉層和發(fā)達(dá)的根系，能夠起到良好的蓄水保土和減輕地表侵蝕的作用。據(jù)測(cè)算， 5 萬(wàn)畝森林的蓄水量約有一百萬(wàn)立方米。在森林被破壞或無(wú)森林的地區(qū)，水土流失嚴(yán)重，許多河道和水利設(shè)施不斷受到泥沙淤積，經(jīng)常造成水災(zāi)。
⑥森林能夠有效地保護(hù)生物多樣性。目前地球上的 500 萬(wàn)～ 3000 萬(wàn)種生物中，有一半以上是在森林中（ qī ） 息繁衍。
⑦森林能夠有效地緩解 “ 溫室效應(yīng) ” 。由于近代人類大量使用石化燃料，使大氣中二氧化碳、甲烷等溫室氣體濃度不斷升高，引起地球上的 “ 溫室效應(yīng) ” 。每公頃森林平均每年可吸收 20 ～ 40 噸二氧化碳，同時(shí)放出 15 ～ 30 噸氧氣。
⑧ 。據(jù)有關(guān)專家研究，一公頃森林平均每年能吸引 700 多千克的二氧化碳，可減輕工業(yè)酸雨的危害；城市中路旁的林帶可以阻擋沙塵，滯塵率高達(dá) 70% ～ 90% 。同時(shí)林帶還有降低噪聲的作用，噪聲經(jīng)過(guò) 30 米寬的林帶可降低 6~8 分貝。
⑨森林能產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)又有巨大的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)，這是任何其他東西都無(wú)法代替的。
1．根據(jù)注音寫出漢字。（ 1 分）
①（ ni ǔ） 帶 ②（ qī ） 息
2．文章是從哪兩個(gè)方面對(duì)森林的價(jià)值進(jìn)行說(shuō)明的？（ 2 分）
答：
3．根據(jù)對(duì)第①段的理解，在下面的橫線上填寫相應(yīng)的內(nèi)容。（ 1 分）
生物資源：植物資源、① 、微生物資源 ② ：林地土壤、水分等
4．文章第⑤段中畫線句子列舉數(shù)字進(jìn)行說(shuō)明有什么作用？（ 2 分）
答：
5．第⑦段畫線句子中的 “ 緩解 ” 改成 “ 消除 ” 可以嗎？為什么？（ 3 分）
答：
6．文章第⑧段畫線處應(yīng)填寫的表明這段文字說(shuō)明中心的句子是什么？請(qǐng)寫在下面。（ 3 分）
答：
7．據(jù)報(bào)道，目前我國(guó)土地沙化正以平均每年 2460 平方公里的速度擴(kuò)展，相當(dāng)于一個(gè)中等縣的土地面積。防治土地沙化勢(shì)在必行。請(qǐng)你結(jié)合森林的作用，為治理土地沙化擬一條標(biāo)語(yǔ)。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，有感染力。（ 2 分）
答案：
1 ．（ 1 分）①紐 ②棲（有錯(cuò)該題不得分）
2 ．（ 2 分）森林能產(chǎn)生直接的經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)又有巨大的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)。（或森林資源是人類賴以生存的基礎(chǔ)資源。同時(shí)，森林還具有維護(hù)地球生命、改善人類生存環(huán)境的生態(tài)價(jià)值。）（每方面 1 分，意思對(duì)即可）
3 ．（ 1 分）①動(dòng)物資源 ②非生物資源 （有錯(cuò)該題不得分）
4 ．（ 2 分）具體而準(zhǔn)確地說(shuō)明了森林在涵養(yǎng)水源方面的重要作用。（意思對(duì)即可）
5 ．（ 3 分）不可以（ 1 分）。森林只是吸收部分二氧化碳，降低溫室氣體濃度，減輕溫室效應(yīng)（ 1 分）；不能吸收所有溫室氣體，使溫室效應(yīng)消失（ 1 分）。（意思對(duì)即可）
6 ．（ 3 分）森林能夠有效地凈化空氣和降低噪聲。（答出一方面得 1 分，答出兩方面得 3 分，意思對(duì)即可）
7 ．（ 2 分）這是一道開放性試題，標(biāo)語(yǔ)能結(jié)合森林的作用，得 1 分；語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，有感染力，得 1 分。
森林的作用
森林是人類的朋友，尤其在維護(hù)生態(tài)環(huán)境方面更是功勞卓著。森林涵養(yǎng)水源、保持水土、防止水早災(zāi)害的作用非常大。據(jù)專家測(cè)算，一片面積10萬(wàn)畝的森林，相當(dāng)于一個(gè)200萬(wàn)立方米的水庫(kù)。這正如農(nóng)諺所說(shuō)："山上多栽樹，等于修水庫(kù)，雨多它能吞，雨少它能吐。"（A）森林因這種特殊的"吞吐"功能而被科學(xué)家稱之為"吞水吐雨器".它的另一種特殊的吞吐功能孕育了人類。地球在形成之初，大氣中二氧化碳含量很高，氧氣很少，氣溫很高，（B）生物難以生存。大約在4億年前，水陸變遷，海里的先進(jìn)植物來(lái)到陸地，陸地才出現(xiàn)了森林。森林慢慢將大氣中的二氧化碳吸收，同時(shí)吐出新鮮氧氣，調(diào)節(jié)氣溫，這才具備了人類生存的條件，（C）科學(xué)家又稱森林是"吞碳吐氧器".森林，是地球生態(tài)的主體，是地球溫度的總調(diào)度室，是地球的綠色之肺。（D）森林維護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的這種特殊的"吞吐"功能，是其他任何物體都不能取代的。但是值得我們每個(gè)人關(guān)注的是，地球的綠色之肺正在日益 ① .近200年來(lái)，地球上的森林已有三分之一以上的被采伐和毀掉；而另一方面，由于地球上的燃燒物增多，二氧化碳的排放量急劇增加。此消彼長(zhǎng)，地球生態(tài)環(huán)境急劇惡化，主要表現(xiàn)為全球 ② 變暖，引發(fā)了熱浪、颶風(fēng)、洪澇及干旱，嚴(yán)重威脅著人類的生存。
讓我們大力植樹造林，并且保護(hù)好森林，使地球的綠色之肺恢復(fù)健壯，改善地球的生態(tài)環(huán)境。
1.從下邊選擇恰當(dāng)?shù)脑~用到橫線處。
縮小 萎縮 減少 氣候 氣溫 溫度橫線①處：__________________________________橫線②處：__________________________________
2."所以"用到ABCD四處中的哪一處才恰當(dāng)？
_______________處。
3.按要求說(shuō)明劃線句作用。
從內(nèi)容方面看，第一個(gè)畫線句作用：_____________________________從結(jié)構(gòu)方面看，第二個(gè)畫線句作用：_____________________________
4.指出點(diǎn)明文章主旨的語(yǔ)句。
答：_______________________________________________________________________
5.第二段主要使用的說(shuō)明方法是：_______________________
6.這篇短文的說(shuō)明順序是：_____________________________
1、橫線①：萎縮。橫線②：氣候。 2、C. 3、第一畫線處：是一、二段的中心句。（只答"中心句"得1分）。第二畫線處：承上啟下或過(guò)渡。 4、末段。 5、作詮釋。 6、邏輯順序。
