1. 填空：舞臺(tái)說明，也叫“________ ”，是由于演出的需要，穿插在劇本里的一些 ________文字，內(nèi)容包括________ 、________、________、服裝、________ 、________以及 ________ 、________、上下場(chǎng)等。
思路
編者提醒：本文收錄過程中答案散佚，歡迎提供答案。
小時(shí)候，我很寂寞。爸爸在南京尚未調(diào)回上海，姐姐上學(xué)，阿姨在廚房燒飯，媽媽呢，則在小房間里，把門關(guān)得很嚴(yán)，不知道在干什么。我覺得這樣無(wú)視我的存在，完全是不應(yīng)該的。當(dāng)我玩膩了一切玩具之后，便敲起小房間的門，要求進(jìn)去。必須使勁地敲，門才會(huì)打開，因?yàn)閶寢尪淅锶鴥蓤F(tuán)棉花，輕了聽不見。開了門，媽媽厲聲問道：“你要干什么？”“我，我要……”我自己也說不上來(lái)究竟是要什么，“我要一粒糖，或者一塊餅干。”媽媽惱火地說：“你把我的思路打斷了。”我撅著嘴，心里是一樣的惱火，思路算什么？難道比我的寂寞還重要！
“我的思路，斷了！你知道嗎，好，我給你三粒糖，時(shí)針走到這里，吃一粒；走到這里，吃第二�！辉S再敲門了�！蔽也恢肋@思路是什么，竟然需要插上門，用棉花堵起耳朵，需要把我犧牲掉來(lái)保衛(wèi)它，我自以為自己對(duì)于媽媽是極重要的。我心里是又生氣又委屈又莫名其妙！
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)得很大，自以為有了些閱歷，又自以為有了些見解，于是大著膽子拿起筆來(lái)寫東西了。
當(dāng)腦子里火花般閃過一個(gè)念頭的時(shí)候，我會(huì)在半夜從床上翻身坐起，拖過一張紙，或者丟下手里的工作，在辦公桌抽屜匆匆記下內(nèi)個(gè)字；當(dāng)那閃念清晰起來(lái)，像一條連綿的小溪那樣不絕地流淌起來(lái)，我便忘了吃飯，忘了睡覺，忘了自己的存在，忘了身外的一切；有時(shí)候，那思緒會(huì)像一條小船那樣擱淺，于是我坐立不安，心情煩躁，無(wú)緣無(wú)故地發(fā)火，一下子得罪了很多人；待到峰回路轉(zhuǎn)，看著什么都可愛，世界多么好啊，而自己，則是世界上最幸福的人了。
我長(zhǎng)大了，我懂了，這就是思路。這是條折磨人的路，又是充滿了歡樂的路，這么苦苦而又甜甜地走著這路，究竟是為什么？似乎只是為了，“使一種可存在也可不存在的東西變?yōu)榇嬖诘��！?BR>1、給下列字注音：
撅（ �。┲� 玩膩（ �。┝� 塞（ �。┲藁�
2、文中“擱淺”一詞的含義是
3、成語(yǔ)“豁然開朗”出自我們學(xué)過的課文 ，其作者是 。
4、文章可分為兩個(gè)部分，請(qǐng)用“||”劃出，并歸納各部分意思。
5、通讀全篇，回答：為什么說思路有苦有甜，是條折磨人的路，又是充滿歡樂的路？
6、對(duì)思路的認(rèn)識(shí)，本文采用了什么寫法，我們學(xué)過的哪些課文用了此種寫法？
7、下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）
A、作者王安藝，是作家茹志娟的女兒。
B、思路本是看不見，摸不著的，作者卻能通過切身經(jīng)歷，將其重要性闡述得非常清晰。
C、童年作者對(duì)“思路”不理解，長(zhǎng)大后對(duì)媽媽也一直心存怨恨。
D、卒章顯志，總括了對(duì)思路的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)。
