給成人讀的童話
周國平
①最近又重讀了圣埃克絮佩里的《小王子》,還重讀了安徒生的一些童話。和小時候不一樣,現(xiàn)在讀童話的興奮點不在故事,甚至也不在故事背后的寓意,而是更多地感受到童話作家的心境。我發(fā)現(xiàn),好的童話作家一定是極有真性情的人,因而在俗世中極為孤獨,甚是悲涼。他們之所以要給孩子們講故事絕不是為了勸喻,而是為了尋求在成人世界中不易得到的理解和共鳴。也正因為此,他們的童話同時又是寫給與他們性情相通的成人的,或者用圣?诵跖謇锏脑捳f,是獻給還記得自己曾是孩子的少數(shù)成人的。
②童話的主人公是一個小王子,他住在只比他大一點兒的一顆星球上,這顆星球的編號是B612。圣?诵跖謇飳懙,他之所以談到編號,是因為成人們的緣故——
③大人們喜歡數(shù)目字。當你對他們說起一個新朋友的時候,他們從不問你最本質(zhì)的東西。他們從不會對你說:“他的聲音是什么樣的?他愛玩什么游戲?他搜集蝴蝶嗎?”他們問你的是:“他幾歲啦?他有幾個兄弟?他的父親掙多少錢呀?”這樣,他們就以為了解他了。假如你對大人說:“我看見了一所美麗的粉紅色磚墻的小房子,窗上爬著天竺葵,屋頂上還有鴿子……”他們是想象不出這所房子的真實模樣的。然而,要是對他們說:“我看到一所值十萬法郎的房子。”他們就會高呼:“那多好看呀!”
④圣埃克絮佩里告訴孩子們:“大人就是這樣的,不能強求他們是別種樣子。孩子們應該對大人非常寬容大度。”他自己也這樣對待大人。遇到被生活外在光環(huán)所蒙蔽的大人,“我對他既不談蟒蛇,也不談原始森林,更不談星星了。我就使自己回到他的水平上來。我與他談橋牌、高爾夫球、政治和領帶什么的。那個大人便很高興他結識了這樣正經(jīng)的一個人。”
⑤在這巧妙的諷刺中浸透著怎樣的辛酸啊。我敢斷定,正是為了擺脫在成人世界中感到的異乎尋常的孤獨,圣?诵跖謇锊旁杏鲂⊥踝舆@個形象的。他透過小王子的眼睛來看成人世界,發(fā)現(xiàn)大人們?nèi)跓o事空忙,為占有物質(zhì)、擁有權力、炫耀虛榮之類莫名其妙的東西活著。他得出結論:大人們不知道自己到底要什么。相反,孩子們是知道的,就像小王子所說的:“只有孩子們知道他們在尋找些什么,他們會為了一個破布娃娃而不惜讓時光流逝,于是那布娃娃就變得十分重要,一旦有人把它們拿走,他們就哭了。”孩子們看重的是它在自己生活中的意義,而不是它能給自己帶來多少實際利益,所以他們并不問破布娃娃值多少錢,它當然不值錢啦,可是,他們天天抱著它,和它說話,便對它有了感情,它就比一切值錢的東西更有價值了。這種對待事物的態(tài)度就是真性情。許多成人之可想,就在于失去了孩子時期曾經(jīng)擁有的這樣的真性情。
⑥安徒生也流露出這樣的真性情。在一篇童話中,他讓一些成人依次經(jīng)過一條橫在大海和樹林之間的公路。對于這片美麗的景致,一個地主談論著把那些樹砍了可以賣多少錢,一個小伙子盤算著怎樣把磨坊主的女兒約來幽會,一輛公共馬車上的乘客全都睡著了,一個畫家自鳴得意地畫了一幅刻板的風景畫。最后來了一個窮苦的女孩子,“她慘白的美麗面孔對著樹林傾聽。當她望見大海上的天空時,她的眼珠忽然發(fā)亮,她的雙手合在一起。”雖然她自己并不懂得這時滲透了她全身的感覺,但是,唯有她懂了眼前的這片風景。
⑦無須再引證著名的《皇帝的新裝》,在那里面,也是一個孩子說出了所有大人都視而不見的真相,這當然不是偶然的。也許每一個優(yōu)秀的童話作家對于成人的看法都相當悲觀。不過,安徒生并未喪失信心,他曾說,他寫童話時順便也給大人寫點東西,“讓他們想想”。我相信,凡童話佳作都是值得成人想想的,它們?nèi)缤R子一樣照出了我們身上業(yè)已習以為常的庸俗,但愿我們能夠因此回想起湮沒已久的童心。
(選自《周國平文集》,有刪改)
1.第①段中,作者感受到了童話作家怎樣的心境?請簡要概括。(4分)
2.下面句子中加點部分的內(nèi)容表現(xiàn)了大人們什么樣的特點?(4分)
(1)大人們喜歡數(shù)目字。
(2)我與他談橋牌、高爾夫球、政治和領帶什么的
3.第⑥段中,作者為什么說讀懂這片風景的只是女孩子而不是其他人?(4分)
4.作者對寫童話給成人讀的這類作家持有怎樣的態(tài)度?本文列舉的給成人讀的這類童話具有怎樣的特點?(6分)
【參考答案】
1.①作者感受到童話作者多是極有真性情的人,因而在俗世中極其孤獨,甚是悲涼。
②他們渴望在成人世界中找到性情相通的人,以求得到理解和共鳴。
【完整答案收錄到《初中散文閱讀訓練答案集》第八頁No.79】
【本份完整格式Doc文檔收錄到《武漢歷年中考散文閱讀訓練下載》第9份】
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(2)這類童話的特點:①是寫給性情相通的人看的;②對現(xiàn)實生活中為權力、占有欲和物質(zhì)而活的大人的諷刺;③值得成人思考,像鏡子一樣照出人身上的庸俗;④能幫助我們找回淹沒已久的童心。