四川卷高考滿分作文精選
作者：四川考生們 文章來源：網(wǎng)絡(luò)
歷史不能忘記，在浮華與堅守之間，北海的蘇武，那流放于荒山野原的鐵血男兒，用不屈與錚錚傲骨作出了最完美的詮釋，忘卻富足，成就氣節(jié)；銘記祖國，造就偉大。
我明白了，在忘卻與銘記之間，在享受與堅忍之間，那行于枯草寒冰之上的蘇武，用執(zhí)著與信念作出了最美好的答案：富貴，只不過過眼云煙，忘卻，便是它的最好歸宿；忠心，方才是歷史永恒，銘記，是它的精神家園。
壯哉，那永遠的蘇武！偉哉，那振（震）撼人心的忘記！奇哉，那驚天動地的銘記！雄哉，那一段忘記與銘記的千載頌歌！
永遠的蘇武。
2005高考四川滿分作文《永遠的譚嗣同》點評（已發(fā)表）
點評者：四川省金堂中學(xué)童華池
一、永遠的譚嗣同
四川某考生
（一百年前，譚嗣同為變法血染菜市口，舍生取義、殺身成仁。滄海浮生、歲月如潮，譚嗣同永在時間里輪回，吾國吾民永遠銘記。）
春風(fēng)無色黯河山，東航不敢望馬關(guān)
神州病骨似秋草，六朝古道啼血鳥
國破方知人種賤，馬關(guān)條約不忍看
連年戰(zhàn)亂烽火寒，三軍揮淚灑臺灣
青山幽徑橫尸骨，驛路橋邊聞鬼哭。
百年風(fēng)雨血倒流，青山白骨無人收
金鑾殿內(nèi)郁蒼蒼，君臣相顧淚沾裳
何處猶唱后庭曲，一曲悲歌訴興亡
亡國條約亡國恨，何堪此時亡國聲
回首故國與山川，滿目蒼夷有誰憐？
南海舉子萬言書，石破天驚動地文
陳述維新與變法，雪雨紛紛繞宮門
巨風(fēng)吹浪紫焰開，雷霆波涌向天拍
皇都少年與袖斗，喚得日月不沉淪
提倡西學(xué)廢科舉，西宮太后淚如雨
祖宗之法不能變，亡國不能亡祖先
君王一去入瀛臺，風(fēng)卷落花掃芳塵。
道是天公感秋色，染得晴空透碧紅
嗣同今年三十余，從此不見結(jié)發(fā)妻
國之昌盛需流血，流血請從嗣同始。
有心殺賊，無力回天
死得其所，快哉！快哉！
刑場吟哦萬人驚，三十三年化碧土
黃河嗚咽向天注，抽刀一斷斷紅塵
可憐閨妻守空房，夜聞黃梅雨敲窗。
花冠不整小窗開，疑是君郎化蝶來
但見池塘淡淡風(fēng)，煙柳何處覓郎蹤
小徑一片殘花色，不是花紅是血紅
卻把相思入哀箏，怨曲重招斷頭魂
曲中有恨細細思，君在黃泉可聞知？
纖指玉手十三弦，破鏡分飛幽恨傳
賤妾獨剪巴山雨，暮雨朝云血杜鵑
恍然湖上有歸船，一簾幽夢半湖萍
聞君江上和琴聲，翻作蝴蝶澆風(fēng)鈴
朱弦琴聲九天來，風(fēng)吹庭竹蒙玉塵
陰陽相隔分歧路，和妻淺唱回五聲
曲終人散魂已遠，畫船東去櫓聲遲
攀折柳條題血書，隨江悠悠隨君王
“前塵往事不可追，一成相思一層灰
來世化作采蓮人，與君相逢橫塘水”
（借譚嗣同還魂，樹一有血有肉有情有愛之人，錚錚鐵骨與柔情似水，真英雄耳。其妻曰：“前塵往事不可追，一成相思一層灰。來世化作采蓮人，與君相逢橫水”意思就是：今生把你遺忘，來世再續(xù)前緣。譚嗣同為英雄被銘記，被妻忍痛忘記今生之情，其實，兩者一樣刻骨銘心。）
點評：《永遠的譚嗣同》屬我國古代詩歌中最狹義的一種——古休詩，或稱“古風(fēng)”，高考寫詩，本已鮮見，寫古風(fēng)且又得了滿分者，更是聞所未聞。作者選擇了中國近代史上幾乎人人耳熟能詳?shù)谋瘎∪宋镒T嗣同作為主角，以譚妻為配角，將人物放到震驚中外的歷史事件——戊戌變法之中，極寫譚嗣同“舍生取義、殺身成仁”；將人物放到虛幻的陰界，極寫譚妻之美夢——真乃《還魂記》之考場篇！全文大起大落，既波瀾壯闊，又細致入微；既英勇悲壯，又纏綿緋惻，于讀者，大有震撼心靈之效。
詩歌正文以七言為主，頻頻換韻；詩句精練，音韻和諧。詩中融進了歷代諸多詩詞大家的精華，杜甫、白居易、杜牧、李商隱、晏殊等人的影子從中可窺。特別是“還魂”一段，其風(fēng)格儼然是樂天先生《琵琶行》之翻版。作者的閱讀面，特別是對古典詩詞之通曉，由此而可見一斑。
總而言之一句話：高，實在是高！
點評之余，也不免有所猜測：《永遠的蘇武》前有序，后有跋，單是詩歌，就有80句，這樣洋洋灑灑的大作，是在考場上“原創(chuàng)”，還是平時已經(jīng)成稿？這種猜測一點也不含貶義——這是寫作到了一定境界之必然——平時練得多了，考場上信手拈來，稍加整飭以扣合文題，豈不美哉！這與押上一二題，強背他人文章者，決非同日而語。另外，“滿目蒼夷”的“蒼”系“瘡”之誤，以之而要扣此“極品古風(fēng)”1分，能忍心嗎？……
2006年四川省高考作文
作文題
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）
生活中，有人好問，有人不問；有人主張有疑就問，有人主張三思再問。問天問地，問古問今，“問”在我們生活中無處不在。
請以“問”為話題，寫一篇不少于800字的文章。自定立意，自選文體，自擬題目，所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，不得抄襲。
[文題詮釋]
今年，是改革開放后高考四川的第一次自主命題。這第一次亮相，四川可以說是向國人交上了一份滿意的答卷。命題者以詩意的思維點亮學(xué)生作文的靈感，頗具美意。
一、平中見奇，平中見深。有哲人說，“問”乃成長之父，真理之母。人生的成長與成熟，世界的繁榮與富強，實際上就是一部充滿“問”的歷史。翻開古今中外的史冊，君不見，所有的世間人事、發(fā)明創(chuàng)造、智慧謀略、哲理規(guī)律……哪一樣不是孕育在好“問”之中，哪一樣不是產(chǎn)生于善“問”之后？“問”不但能讓人沖破朦朧混沌的牢籠，打破禁錮思想的桎梏，還能讓人騰飛奇思妙想的翅膀，點亮神奇智慧的明燈，燃起關(guān)愛世界的熱情。因此，我們可以說，今年的四川高考作文題是一道緊貼學(xué)生生活實際和成長軌跡，緊貼人類文明時空和精神文化熱土，散發(fā)著濃郁的人文精神馨香，平中見奇、平中見深的好題。
二、獨辟蹊徑，亮人眼眸。多年來，高考作文題多為“關(guān)系型”話題作文。今年，四川題一改“關(guān)系型”話題作文的傳統(tǒng)命題思路，只用一個平凡凝練而又頗具歷史厚重和人文底蘊的“問”字作話題，讓莘莘學(xué)子在人生重大轉(zhuǎn)折的時刻，去仔細梳理個人成長的羽翼，冷靜總結(jié)自己和他人入世求學(xué)