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肖復(fù)興《風(fēng)中的字》初中記敘文閱讀及答案

[移動(dòng)版] 作者:tc123100

①春節(jié)早過(guò)去了,年三十那件事卻總還在眼前晃。

②我家街對(duì)面是潘家園市場(chǎng),這一天,較往常的人滿(mǎn)為患雖然清靜了不少,但依然有市聲喧囂,就連便道上都有人擺攤,不過(guò),賣(mài)的大都是過(guò)年的窗花、對(duì)聯(lián),也有一些自己書(shū)寫(xiě)的書(shū)法作品。到黃昏的時(shí)候,這些零星的小攤早都收拾好家伙什回家過(guò)年了。只有一個(gè)人在寒風(fēng)中堅(jiān)持著。

③這是一個(gè)中年人,聽(tīng)口音是河北滄縣人,滄縣是我的老家,一聽(tīng)就能聽(tīng)得出來(lái),便感到有些親切。我在馬路這邊就看見(jiàn)了他,穿著一件棗紅色的羽絨服,在便道隔離的欄桿前,他正在彎腰收拾地上擺著的東西。長(zhǎng)長(zhǎng)一溜兒的便道上,碩果僅存地只剩下他一個(gè)人,顯得格外醒目。在街這邊看,他的身前是一座綠色的報(bào)刊零售亭,早已經(jīng)掛上了門(mén)板,但綠色的亭子和他身后白色的欄桿、街樹(shù)的枯枝、市場(chǎng)灰色的外墻、顏色艷麗的廣告牌,這些靜物和他組合在一起,構(gòu)成了一幅畫(huà)。如果作為新年畫(huà),怪有意思的。

④我過(guò)了馬路,除了地上還攤著兩幅書(shū)法,他已經(jīng)收拾好東西,正準(zhǔn)備要走。我匆匆瞥了一眼地上的兩幅字,一幅隸書(shū),一幅行草,尺幅都不小,沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)看,只是客氣地和他打過(guò)招呼,知道賣(mài)的都是他自己寫(xiě)的書(shū)法作品。問(wèn)了句今天賣(mài)的行情可好?他搖搖頭說(shuō)今兒不行,一幅也沒(méi)賣(mài)出去。又問(wèn)這么晚了回滄縣過(guò)年嗎?他說(shuō)在北京租有房子,全家今年都在這兒過(guò)年了。然后,彼此拜了個(gè)早年就分手了。寒風(fēng)中,看見(jiàn)他的身影,顯得有些孤獨(dú)和凄清,怎么都感覺(jué)像是巴金《寒夜》里的人物。

⑤辦完事,我原路返回,天已經(jīng)徹底黑了下來(lái),路燈早亮了,倒懸的蓮花一般,盛開(kāi)在寂靜的街道旁。路過(guò)報(bào)刊零售亭的時(shí)候,忽然看見(jiàn)門(mén)板上貼著兩幅書(shū)法,在街燈的映照下,白紙黑字,非常打眼。看出來(lái)了,是剛才那個(gè)中年男人攤在地上的那兩幅字,一幅隸書(shū),一幅行草。仔細(xì)一看,隸書(shū)是四個(gè)橫寫(xiě)的大字:龍馬精神。行草是四句詩(shī):簫鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存,從今若許閑乘月,莫笑農(nóng)家臘酒渾。禁不住莞爾一笑,字雖然寫(xiě)得一般,但覺(jué)得有點(diǎn)兒意思。兩幅字都和春節(jié)相關(guān)呢,一幅為馬年祝福而寫(xiě),一幅為春天到來(lái)而寫(xiě)。后一幅,是放翁詩(shī)的改寫(xiě),改得風(fēng)趣有神,有點(diǎn)兒功夫,并非等閑之輩。

⑥這位老兄,一天沒(méi)有賣(mài)出去一幅字,卻索性把這兩幅字留了下來(lái),貼在報(bào)亭上,留給人觀賞,也留予風(fēng)撫摸,和即將燃放的鞭炮歡慶。這是他心情的宣泄,也是他拜年的特殊方式,是個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意。既然清風(fēng)朗月不用一文錢(qián)買(mǎi),那么,白紙黑字也可以無(wú)需一文錢(qián)賣(mài),和大自然交融,一起過(guò)年迎春,是一種別樣的境界呢。到潘家園來(lái)賣(mài)字畫(huà)的人,多如過(guò)江之鯽,如他這樣有如此創(chuàng)意的人,我還真的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。

⑦只是擔(dān)心,不知道這兩幅字能否熬過(guò)大年夜,明天一早,人們出門(mén)到各家拜年的時(shí)候還能否看得到?走過(guò)馬路,禁不住回頭又望了望,寒風(fēng)吹過(guò),報(bào)亭上的那兩幅字在獵獵地抖動(dòng)。

⑧如今,春天到了,到潘家園去,再?zèng)]有見(jiàn)到這位賣(mài)字的人。

(選自《新民晚報(bào)》)

1. 第⑥段畫(huà)線句子提到“是個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意”,結(jié)合上下文,“創(chuàng)意”的具體內(nèi)容指什么?“不錯(cuò)”又體現(xiàn)在哪些方面?

2. 如果把標(biāo)題“風(fēng)中的字”換成“賣(mài)字的人”好不好?為什么?

3. 請(qǐng)賞析第⑤段畫(huà)線句子,說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的妙處。

天已經(jīng)徹底黑了下來(lái),路燈早亮了,倒懸的蓮花一般,盛開(kāi)在寂靜的街道旁。

4. 俗話說(shuō),文如其人,讀了《風(fēng)中的字》,你覺(jué)得作者是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)說(shuō)明理由。

參考答案:

1.“創(chuàng)意”指賣(mài)字人把沒(méi)有賣(mài)出去的字貼在報(bào)亭上供人觀賞。“不錯(cuò)”體現(xiàn)在這些方面:和春節(jié)、新年相關(guān)的字既然沒(méi)有賣(mài)出,不如留下供人觀賞,以一種別樣的方式來(lái)過(guò)年迎春。這彰顯了賣(mài)字人的獨(dú)特個(gè)性與才華。

2. 不好。“風(fēng)中的字”新穎且給人留下懸念,容易引起讀者的聯(lián)想。以“賣(mài)字的人”為題太一般,不如“風(fēng)中的字”靈動(dòng)。

3. 這是環(huán)境描寫(xiě),運(yùn)用了比喻修辭手法,描繪出路燈亮起后的美妙景象,烘托出夜的寧?kù)o與安詳。同時(shí)為下文作者發(fā)現(xiàn)書(shū)法作品作鋪墊,襯托出那兩幅字所引發(fā)的美好情感。

4. 作者是個(gè)善于觀察生活的人,也是個(gè)熱情開(kāi)朗的人。他聽(tīng)到賣(mài)字的人是同鄉(xiāng),就與他攀談起來(lái),還給素不相識(shí)的人拜年。他是個(gè)富有詩(shī)意的人,看到賣(mài)字人在綠色的報(bào)刊亭前,覺(jué)得是一幅畫(huà)。他還是個(gè)文化修養(yǎng)很高的人,看到寒風(fēng)中賣(mài)字人的身影,想到巴金的《寒夜》;讀到賣(mài)字人的詩(shī)句,知道那是由陸游的詩(shī)歌改寫(xiě)而來(lái)。

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