《潛浮》初中記敘文閱讀及答案
⑴小說(shuō)稿子寫(xiě)出來(lái)以后，我找到的第一個(gè)讀者就是艦隊(duì)司令。倒不是拍馬屁，手頭這部反映潛艇部隊(duì)的東西，得以寫(xiě)成，這位中將確實(shí)幫了不少忙，有他說(shuō)句話(huà)，體驗(yàn)生活、采訪(fǎng)乃至創(chuàng)作便都遇上了綠燈。其實(shí)，他并不是對(duì)我情有獨(dú)鐘，鐘情的是他鉆了二十多年的潛艇。
⑵中將破例在家里給了我一個(gè)小時(shí)，談他連夜看完稿子后的看法�！白蛲硭舜蟀胍沟纳��！崩习樵谝贿叡硎玖藢�(duì)我的不滿(mǎn)，于是我非常感動(dòng)，連忙掏出了筆記本。
⑶臨到談話(huà)結(jié)束，司令順手又翻了翻稿子，再合上，看一眼而后不經(jīng)意地問(wèn)：“就用這個(gè)標(biāo)題?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。對(duì)這個(gè)題目我是非常得意的——《沉浮的國(guó)土》，拿這個(gè)來(lái)比我們的潛艇，最貼切不過(guò)了�！拔姨醾�(gè)建議，能不能把這個(gè)‘沉’字改成‘潛’字?”司令依舊是隨意說(shuō)說(shuō)。
⑷我沒(méi)有吱聲，想了想說(shuō)：“我覺(jué)得還是用‘沉’字好�！�
⑸“‘潛’字也不錯(cuò)，讓人一下子看出寫(xiě)潛艇的�！�
⑹我沉默著。大概是見(jiàn)我沒(méi)有點(diǎn)頭，又說(shuō)：“我這只是參考意見(jiàn)，還是你們作家定吧�！�
⑺我也趕緊說(shuō)：“我回去一定認(rèn)真考慮首長(zhǎng)的指示。”
⑻“不是指示，是意見(jiàn)，僅供參考。”司令更正道。
⑼話(huà)雖這樣說(shuō)，回去后我還是費(fèi)心思琢磨了半天，想來(lái)想去還是覺(jué)得用“沉”字比“潛”字好。首先，“潛浮”不符合一般讀者的語(yǔ)言習(xí)慣，拗口。用“沉”字感覺(jué)上比較凝重，不僅表現(xiàn)了潛艇的運(yùn)行狀態(tài)，也喻示了新中國(guó)潛艇事業(yè)的坎坷歷程。換了“潛”，是可以很快讓人明白寫(xiě)的是潛艇生活，但這恰恰是小說(shuō)題目的大忌，沒(méi)有了懸念和想像的空間，自然失去了應(yīng)有的誘惑力。而且文學(xué)味和作品氣勢(shì)也要受到影響。
⑽我把自己的意見(jiàn)給出版社的編輯說(shuō)了，他也有同感，還說(shuō)：“要是真依他改了，沒(méi)準(zhǔn)書(shū)的征訂數(shù)要下降�！笨磥�(lái)，只能用原來(lái)的題目。可是，司令那兒怎么交代呢。編輯笑了：“你也真是個(gè)實(shí)在人，你以為他那么大一個(gè)司令整天閑著沒(méi)事，老是惦著你這個(gè)題目呢?他那樣說(shuō)，不過(guò)是表示一下對(duì)創(chuàng)作的關(guān)心，再則，也顯示一下他在這方面不是外行罷了，這種事兄弟見(jiàn)得多了。你放心好了，他在軍事上是天才，在文學(xué)上就比你差遠(yuǎn)了�！�
⑾于是我有些臉紅，覺(jué)得自己過(guò)于自作多情了。是呀，一個(gè)艦隊(duì)那么多兵那么多艦艇，每天有多少事他都忙不過(guò)來(lái)，哪里還會(huì)有空惦記著我這本書(shū)的題目?退一萬(wàn)步，即使他果真還記得，不改也沒(méi)什么了不得，他不是說(shuō)僅供參考嗎?原來(lái)還想多讓幾個(gè)人看看提提意見(jiàn)，算了吧。就這樣，稿子進(jìn)了印刷廠(chǎng)。
⑿大概是半個(gè)月之后，編輯突然來(lái)電話(huà)，說(shuō)小說(shuō)的題目變了，“沉”字改成了“潛”字。我吃了一驚，忙問(wèn)是怎么回事。原來(lái)，司令親自給出版社的頭頭打了一個(gè)電話(huà)，就是為題目上的那個(gè)“沉”字。他依舊是提出了那個(gè)參考意見(jiàn)�？墒巧缋飬s不敢不認(rèn)真地“參考”，馬上通知改變書(shū)名。
⒀我不由倒吸一口涼氣，沒(méi)想到這老頭子會(huì)在這件事上較上勁，何苦呢?這么大的首長(zhǎng)，這樣干未免有些太那個(gè)了吧?終于我明白了：他開(kāi)了口，我卻不尊重他的意見(jiàn)，事情雖小，卻確實(shí)有個(gè)面子問(wèn)題。只是他這樣做……
⒁我也是個(gè)有個(gè)性的人，自此再也沒(méi)去找他。書(shū)出來(lái)了以后，也沒(méi)給他送。當(dāng)然，出版社自然會(huì)給他寄的�？粗@封面上的那幾個(gè)字，我心里總像塞了什么似的。
⒂半年后，一位潛艇艇長(zhǎng)到北京出差，順便來(lái)看看我。他說(shuō)那本書(shū)他們都看了，都反映說(shuō)不錯(cuò)。還說(shuō)，他們的老首長(zhǎng)，艦隊(duì)司令都說(shuō)這個(gè)作家怎么不見(jiàn)了，連書(shū)也不送一本來(lái)�！笆组L(zhǎng)惦著你，你有機(jī)會(huì)到艦隊(duì)去看看他。”他說(shuō)。
⒃他這么一講，我更是氣不打一處來(lái)，一激動(dòng)就把改題目的事講了出來(lái)。
⒄“當(dāng)然是用‘潛’了。你知道不知道，自從一次潛艇觸礁下沉后，潛艇兵都不再說(shuō)‘沉’字，就像艦艇兵吃魚(yú)時(shí)不說(shuō)‘翻過(guò)來(lái)’、航空兵不說(shuō)‘一路順風(fēng)’一樣�！迸為L(zhǎng)說(shuō)。
⒅我一愣，好半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)——幸好沒(méi)用那個(gè)“沉”字!
⒆“他怎么不跟我講明呢?”
⒇“你也不想想，這些忌諱都是沒(méi)有科學(xué)根據(jù)的，他那么大的首長(zhǎng)，怎么能說(shuō)呢?”
1、《沉浮的國(guó)土》這個(gè)題目的“文學(xué)味“（第⑼段加點(diǎn)詞）具體體現(xiàn)在。（4分）
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2、將第⑾段中的畫(huà)線(xiàn)句改為陳述句。（2分）
3、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言完成下面的題目。（4分）
⑴第⒅段表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理？（2分）
⑵聽(tīng)了第⒇段艇長(zhǎng)的話(huà)，“我”又會(huì)想些什么？（2分）
4、對(duì)于司令這一人物形象，下列說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（4分）（ ）
A．司令性格固執(zhí)，對(duì)潛艇和海軍，情有獨(dú)鐘。
B．司令執(zhí)著較真，體察官兵心聲，令人尊敬。
C．司令?lèi)?ài)憎分明，維護(hù)海軍聲譽(yù)，樹(shù)立威信。
D．司令和藹可親，能夠?qū)捜菟�，深受�?ài)戴。
5、綜合運(yùn)用（10分）
司令想為自己的后半生寫(xiě)一部自傳，確定的書(shū)名是《游泳》。請(qǐng)完成下面的題目。
⑴司令說(shuō)“游泳”二字是有出處的，出自《岳陽(yáng)樓記》中的“ ___ ， _____ 。岸芷汀蘭，郁郁青青�！薄对狸�(yáng)樓記》的作者是_ 。（3分）
⑵請(qǐng)你為司令的自傳《游泳》再加一個(gè)副標(biāo)題。
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⑶司令在自傳中打算詳細(xì)寫(xiě)一寫(xiě)那次潛艇觸礁下沉的事，引來(lái)了兩種不同意見(jiàn)：
一種認(rèn)為不應(yīng)該寫(xiě)，理由是① ___________________；
另一種認(rèn)為應(yīng)該寫(xiě)，理由是② ________________。（4分）
【答案】：
1. “沉浮”兩字比喻潛艇，使題目能喻示新中國(guó)潛艇事業(yè)的坎坷歷程，“沉”在表現(xiàn)潛艇的運(yùn)行狀態(tài)上更加有力。…歷年中考記敘文閱讀訓(xùn)練參考答案100則（本文答案在第1頁(yè)）…5. （1）沙鷗翔集，錦鱗游泳 范仲淹（2）一位海軍司令的自傳
（3）犯了潛艇兵的忌諱，重提舊事會(huì)讓他們不滿(mǎn)。正是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才有利于海軍發(fā)展與壯大
